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- 2017-01-20 发布于湖北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第4章第3节自然灾害与我们含解析.docx
学业分层测评(十六)[学业达标]我国自然灾害种类多,发生的频率高,因而在自然灾害发生的过程中,要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。据此完成下题。1.抢救溺水者的步骤是( )①清除口、鼻腔内的异物 ②排去呛入体内的水③救上船或陆地 ④送医院抢救A.①②③④ B.③④①②C.③②①④ D.③①②④【解析】 抢救溺水者的步骤首先要把溺水者救上船或陆地,再排出呛入体内的水,然后清除口、鼻腔内的异物,最后送医院抢救。【答案】 C北京时间2010年4月14日上午7时49分青海省玉树县(33.1°N,96.7°E)发生里氏7.1级地震。东方网4月20日消息:19日下午17时30分左右,青海消防总队果洛支队救援官兵成功搜救出一名被埋压130小时的藏族妇女。据此回答下题。2.关于震后互救的叙述,正确的是( )①先救近,后救远 ②先救老人、孩子,后救青壮年③先救“生”,后救“人” ④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑A.①② B.②③C.①③ D.③④【解析】 灾后互救原则:应先救近,后救远;先易后难;先救轻伤员和青壮年、医务人员,以增加帮手、壮大救助队伍;先救“生”,后救“人”,即先救出更多生命,再将人从废墟中救出;仔细听呼救声、敲击声、呻吟声等;仔细确定被困人的位置,不要盲目乱刨乱挖,以防意外伤亡。【答案】 C2011年7月上旬四川发生洪涝灾害,教育部下发通知,要求各地教育行政部门和中
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