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- 2017-01-20 发布于北京
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第 页 111111111111111111111111111111111111 第17讲、教育信息技术应用 计算机和互联网等信息技术的迅速发展和广泛应用,不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着教育和学习方法。教育的改革和发展越来越离不开信息技术的有效运用。 ——原教育部部长周济 本课的基本目标: 理解信息技术的内涵 理解信息技术与课程整合的内涵 知道信息技术与课程整合的意义 本课的主要内容 第一节、教育信息技术概念 第二节、信息技术与课程整合 第三节、信息技术与课程整合实践 第一节、教育信息技术概念 教育信息技术这个概念是个复合概念,它应该分解为“教育+信息技术”,其义为“教育中的信息技术”,或“信息技术在教育中的应用”。 一、信息科学与技术? 1、什么是信息? 现代汉语词典:①音信、消息,②信息论中指用符号传送的报道,报道的内容是接收符号者预先不知道的。 韦伯字典:“信息是用来通信的事实,在观察中得到的数据,新闻和知识”。 牛津字典:“信息是谈论的事情、新闻和知识”。 2、什么是信息科学与信息技术? 在处理信息过程中所使用的各种技术。 二、教育信息技术发展背景 1、国际教育信息化工程现状与发展趋势 美国《1998——2002年教育发展战略计划》;英国“教育高速公路”、“前进工程”的动议;俄罗斯《2001~2005年信息化教育规
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