孙彬：保护我们共同的家园评优课教案.docVIP

第六章 生态环境的保护 第节 一、教学目标 概述生物多样性保护的意义和措施。进行资料搜集，了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。关注全球性生态环境问题。形成环境保护需要从我做起的意识。二、教学重点和难点 1.教学重点概述生物多样性保护的意义和措施2.教学难点概述生物多样性保护的意义和措施”现场，会场设在中国新疆五家渠，主题是《Think.Eat.Save.》本次论坛主要有以下四个环节： 观看联合国环保署发来的纪录片《海豚湾》。 专家、学者讲座。 专家答记者问。 有奖竞猜活动。 本次与会的专家有：联合国环境规划署荣誉主席 赵泓伍 中华人民共和国环保部总工程师 唐俊峰 北京大学生命科学院教授 杨 雯 中科院新疆分院地理生态研究所院士 周 颖 全球企业500强利乐集团董事长 于亚文 大家欢迎！ 环节一：观看联合国环保署发来的纪录片《海豚湾》。 教师：我受联合国环境规划署委托今天要和大家一起观看纪录片《海豚湾》 《海豚湾》讲述的是在日本本州岛有个叫太地町的小村镇，三面环山一面朝海，这里的渔民以捕杀海豚为生。本纪录片主要记录海豚被捕杀的情景。（学生观看） 教师