摩擦力教学)案-岳晓虹-高密四中.docVIP

第三章 相互作用 第二课时：摩擦力 一、学习目标： 1、理解摩擦力的概念和大小计算方法 2、掌握静摩擦力有无及方向的判断方法。 3、掌握滑动摩擦力方向的判断。 二、重点、难点 静摩擦力有无及方向的判断方法。 三、问题导学 基础知识梳理 一）静摩擦力 1、产生：两个相互接触的物体，有 时产生的摩擦力。 2、作用效果：总是起着阻碍物体间 的作用。 3、产生条件： 、 、 。 4、大小：只与外力有关而与正压力无关，计算时只能根据物体所处的运动状态求解。 5、方向：总是与物体的 方向相反。 二）滑动摩擦力 1、两个相互接触的物体发生 时产生的摩擦力。 2、作用效果：总是起着阻碍物体间 的作用。 3、产生条件： 、 、 。 4、大小：滑动摩擦力的大小与 成正比，即：Fu= ，FN指接触面的压力，并不总是等于物体的重力，是动摩擦因数，与相互接触的两个物体的材料及接触面的粗糙程度有关。 5、方向：跟接触面相切，并跟物体