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- 2017-01-20 发布于北京
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案例一:王强发现自己的凳子有些松动,就趁值日时换了同学的凳子。 你想对王强说些什么? 案例二:莉莉随田径队参加区田径比赛,学校为参赛的同学准备了饮料。小松拿了一瓶还没喝完,见箱子里的饮料不多了,怕一会渴了没的喝,又拿了两瓶放在自己的书包里。 如果是你,你会怎样做?为什么? 换位思考 与人为善 换个角度,心中一片天, 别人也许是对的, 不要让自己受执着的困惑, 便能了解万物,欣赏及认同世间一切。 己所不容,勿施之于人, 要求别人做到,首先自己要做到。 闭门常思己之过,才能不断进步。 多宽容别人,必能换来真诚和友谊。 * * 请说出下列图形中的字母各代表什么? 第九课 心有他人天地宽 增城市朱村街第一中学 郭勇 小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。 课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!” 这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就滋润,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!” 思考: ⑴小明和小军先后受到伤害的原因是什么? ⑵假如你是小明,你的内心会怎么想? ⑶假如你是小军,从伤害别人到被人伤害,
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