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小课题参考目录 说明：课题指南仅供老师们参考，尽可能根据自己的实际、兴趣、能力提炼课题。 【语文学科】　 l、低年级语文教学扩大识字量，提高识字效率的实践研究 2、改革课堂教学结构，提高写字教学效率的实践研究 3、三维目标在（低、中、高段）阅读教学中的实施研究 4、（低、中、高段）古诗文诵读教学研究 5、口语交际教学资源的开发研究 6、人教版小学语文习作教材的实验与研究 7、改革作文修改教学模式，培养学生语感的研究 8、小学生课外阅读的管理和指导策略研究 9、小学生综合性学习有效实施的实践研究 10、小学语文作业创新设计研究 11、小学语文学习形成性评价研究 12、中高年级小学生敢提问、善提问习惯培养的实践研究 13、中高年级小学生勤读书、勤思考、勤动笔习惯的养成研究 14、小学语文教学设计创新的实践研究　 15、语文作业的有效性研究；　　 16、课前五分钟演讲如何成为课外阅读的平台研究；　　 17、如何提高阅读课效率的研究；　　 18、如何指导学生进行作文修改的研究；　　 19、让作文评语成为学生习作的催化剂；　　 20、在教育活动中锻炼学生的口语交际能力；　　 21、情感、态度、价值观在教学中的尝试；　　 22、如何让更多的学生爱上语文课；　　 23、如何提高学困生对语文的学习兴趣； 24、教会学生在与人交往中学会宽容的实践探索 25、语文课堂中教师“追问”的策略研究