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(操作系统与工具软件最新版

深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称: 计算机基础 实验项目名称: 操作系统与工具软件 学院: 信息工程学院 专业: 信息工程 实验时间: 2014-11-12 实验报告提交时间: 2014-11-26 实验目的与要求: 1.掌握Windows的基本操作。 2.掌握文件管理和磁盘操作。 3.掌握控制面板的基本设置。 4.熟悉汉字输入法的使用。 5.了解Windows常用系统工具的使用。 6.掌握文件压缩软件WinZip的使用。 7.掌握PDF文档制作和Adobe Acrobat的使用。 方法、步骤: 一操作系统 Windows的启动与关闭 2.鼠标的操作 鼠标主要有单击、双击、右击、拖动四种基本操作。 3.窗口的基本操作 4.菜单的基本操作 菜单的基本操作包括打开与关闭,以及执行菜单命令。打开“我的电脑”窗口,执行操作步骤。 注意:①若菜单项的右边有一向右的箭头,表示该菜单项还有自己的子菜单,如“工具栏”项; ②若菜单项的左边显示有一个单选标记“●”,表示该菜单项与同组的菜单项组成一个单选按钮组,每次只能在该组中执行一个菜单项,如“平铺”项; ③若菜单项的左边显示有复选标记“√”,表示该菜单项与同组的菜单项组成复选组,组中菜单项可被同时选中; ④若菜单项的右边显示有省略号“…”,表示执行该菜单项将弹出一个对话框,如“选择详细信息”项。 5.应用程序的启动与切换 6.使用“我的电脑”和“资源管理器” ⑴“我的电脑” ②浏览“我的电脑”窗口 “我的电脑”窗口如图E2-4所示。 ③以不同方式查看资源 在地址栏的下拉列表框中选择“本地磁盘(C:)”,则显示区显示硬盘C的内容。打开“查看”菜单,分别执行“缩略图”、“平铺”、“图标”、“列表”、“详细信息”命令,观察显示区中文件的显示状况。 ④排列图标 打开“查看”菜单,执行“详细信息”命令,然后依次执行“排列图标”的下级菜单:“名称”、“大小”、“类型”、“修改时间”,观察显示区中图标的排列顺序。 图E2-4??“我的电脑”窗口 ⑤转换到“资源管理器” 单击工具栏上的“文件夹”按钮,可观察到“我的电脑”窗口转换为“资源管理器”窗口。再次单击该按钮,窗口恢复原状。在Windows XP中,用此方法可将任意文件夹窗口转变成“资源管理器”窗口。 ⑵使用“资源管理器” ①启动资源管理器 有多种方法可以启动资源管理器。操作步骤: a)执行“开始”??“所有程序”??“附件”???“Windows?资源管理器”命令。 b)右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中单击“资源管理器”命令。 ②浏览资源管理器 7.文件的基本操作 在“我的电脑”或“资源管理器”中都可以进行文件操作,下面仅以“我的电脑”为例说明这些操作。 ⑴选择对象⑵文件夹的新建⑶文件的新建⑷查看属性⑸文件的复制 ⑹文件的移动⑺文件的重命名⑻文件及文件夹的删除⑼恢复被删除的文件 8.控制面板的设置 控制面板是Windows进行系统维护和设置的工具,使用它不仅可以查看和保障系统资源,还可以优化系统和规划任务。 9.汉字输入法的操作 ⑴安装汉字输入法⑵添加/删除汉字输入法⑶输入法的选择 ⑷输入法的快捷键设置⑸智能ABC输入法的使用 10.Windows常用系统工具的使用 ⑴系统还原 Windows XP的系统还原功能允许用户在系统出现问题时,将计算机还原到过去的某个正常状态,同时不会丢失个人数据文件。还原是可逆的,但还原功能要求磁盘或操作系统文件夹所在的分区的可用空间不低于200MB。具体的还原步骤如下。 ①创建还原点 过去的某个正常状态称为还原点。一般计算机会自动在计划的时间内或在安装特定程序之前创建还原点,需要自己创建还原点,可按下面的步骤操作: 单击“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“系统还原”命令,打开“系统还原”对话框。单击“创建一个还原点”按钮,单击“下一步”按钮,在“还原点描述”?文本框中输入还原点名称,再单击“确定”按钮,则计算机自动添加

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