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(新课程高中数学第一章集合与函数的概念素质测评新人教A版必修1
第一章 素质测评
一、选择题
1.下列关系式中,正确的是
( )
A.?∈{0} B.0?{0}
C.0∈{0} D.0{0}
答案:C
2.满足A∪{-1,1}={-1,0,1}的集合A共有
( )
A.2个 B.4个
C.8个 D.16个
解析:由题意知A={0}或A={0,-1}或A={0,1}或A={-1,0,1},共4个.故选B.
答案:B
3.如下图所示,阴影部分表示的集合是
( )
A.(?UB)∩A B.(?UA)∩B
C.?U(A∩B) D.?U(A∪B)
解析:因为阴影部分在集合?UB中又在集合A中,所以阴影部分是(?UB)∩A.故选A.
答案:A
4.如下图所示,对应关系f是从A到B的映射的是
( )
解析:B、C中的集合A中都有剩余元素,故B、C不是映射;A中有一对多的情况,故A不是映射.故选D.
答案:D
5.设集合M={x|x1},P={x|x2-6x+9=0},则下列关系中正确的是
( )
A.M=P B.PM
C.MP D.M∪P=R
解析:P={3},∵31,∴3∈M.∴P?M.但是2∈M,2?P,∴PM.
答案:B
6.已知f(x)=,则f{f[f(-2)]}的值为
( )
A.0 B.2
C.4 D.8
解析:∵-20,
∴f(-2)=0,
∴f[f(-2)]=f(0)=20,
f{f[f(-2)]}=f(2)=4.故选C.
答案:C
7.对任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:(a,b)=(c,d),当且仅当a=c,b=d;运算“”为:(a,b)(c,d)=(ac-bd,bc+ad);运算“”为:(a,b)(c,d)=(a+c,b+d).设p、q∈R,若(1,2)(p,q)=(5,0),则(1,2)(p,q)=
( )
A.(0,-4) B.(0,2)
C.(4,0) D.(2,0)
解析:∵(1,2)(p,q)=(p-2q,2p+q)=(5,0),
∴解得
∴(1,2) (p,q)=(1+p,2+q)=(2,0),故选D.
答案:D
8.函数y=x2-2x+3,-1≤x≤2的值域是
( )
A.R B.[3,6]
C.[2,6] D.[2,+∞)
解析:画出函数的图象,如右图所示,
观察函数的图象可得图象上所有点的纵坐标的取值范围是[2,6],
所以值域是[2,6].
答案:C
9.函数f(x)=x2-2ax,x∈[1,+∞)是增函数,则实数a的取值范围是
( )
A.R B.[1,+∞)
C.(-∞,1] D.[2,+∞)
解析:f(x)=x2-2ax的对称轴是直线x=a,则a≤1.
答案:C
10.定义在R上的偶函数在[0,7]上是增函数,在[7,+∞)上是减函数,又f(7)=6,则f(x)
( )
A.在[-7,0]上是增函数,且最大值是6
B.在[-7,0]上是减函数,且最大值是6
C.在[-7,0]上是增函数,且最小值是6
D.在[-7,0]上是减函数,且最小值是6
解析:由f(x)是偶函数,得f(x)关于y轴对称,其图象可以用下图简单地表示,
则f(x)在[-7,0]上是减函数,且最大值为6.
答案:B
11.已知函数f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且当x0时,函数的部分图象如右图所示,则不等式xf(x)0的解集是
( )
A.(-2,-1)∪(1,2)
B.(-2,-1)∪(0,1)∪(2,+∞)
C.(-∞,-2)∪(-1,0)∪(1,2)
D.(-∞,-2)∪(-1,0)∪(0,1)∪(2,+∞)
解析:根据奇函数图象关于原点对称,作出函数图象,则不等式xf(x)0的解为
或故选D.
答案:D
12.已知函数f(x)在[-1,2]上是减函数,且点A(-1,3)和点B(2,-1)在函数f(x)的图象上,则满足条件-1≤f(x-2)≤3的x的集合是
( )
A.{x|1≤x≤4} B.{x|-3≤x≤0}
C.{x|x∈R} D.{x|x∈?}
解析:∵f(-1)=3,f(2)=-1,
又∵-1≤f(x-2)≤3,
∴f(2)≤f(x-2)≤f(-1).
又∵f(x)在[-1,2]上单调递减,
∴-1≤x-2≤2,
∴1≤x≤4.故选A.
答案:A
二、填空题
13.已知集合A={x|x2+ax+b=0}中仅有一个元素1,则a=________,b=________.
答案:-2 1
14.函数f(x)=的值域是________.
解析:∵y=
=,
且0
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