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- 2017-01-21 发布于贵州
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市教育局XX年工作计划
市教育局XX年工作计划
XX年,全市教育工作作总体要求是:坚持以邓小平平理论和“三个代表”重要思思想为指导,以科学发展观为为统领,深入贯彻党的十七大大精神和党的教育方针,深入入实施教育优先战略,扎实推推进素质教育,深化教育改革革创新,巩固提升基础教育,,全面普及高中阶段教育,大大力发展职业教育,加快发展展高等教育,优化教育结构,,促进教育公平,全面提升教教育质量和办学水平,让更多多的人接受更好的教育,努力力办好体系完整、布局合理、、发展和谐、人民满意的教育育。
一、全面实施素质教育育,提高教育教学质量
1、、构建德育优先的育人体系。。将立德树人作为教育的根本本任务,重点抓好理想信念教教育、弘扬和培育民族精神教教育、诚信教育、文明习惯养养成教育和心理健康教育。按按照学生身心发展特点,确定定不同教育阶段的德育目标、、内容和方法,中小学校着力力抓好思想政治、语文、历史史、地理等课程建设,高等院院校深入推进中国特色社会主主义理论体系“进教材、进课课堂、进学生头脑”工作。丰丰富校园文化建设内涵,推动动“廉政文化进校园”、“儒儒家文化进校园”,在全市中中小学开展“中华经典诵读活活动”、“牵手奥运,共创和和谐”教育活动。做好家庭教教育和关心下一代工作,构建建学校、家庭、社会相互配合合的教育新格局。
2、深化化基础教育课程改革。加快构构建科学完善的基础教育课程程体系,让素质教育理念充分分体现在各学科课程之中。严严格按照国家课程方案和省定定课程计划组织教学,开全课课程,开足课时。普通高中在在开齐开全必修课的同时,创创造条件开设尽可能多的选修修课程。依据课程标准组织教教学,不得随意增加难度和降降低要求。规范地方课程,根根据学生的生理特点、心理特特点、知识水平和接受能力,,将安全教育、法制教育、环环境教育、传统文化、人生指指导等内容作为必修课列入地地方课程,并分年级统一安排排课时。注重校本课程建设,,制定学校课程开发与实施方方案。做好校内、校外课程资资源的开发利用工作。创新课课堂教学模式,增强学生自主主学习能力。加快建设一批素素质教育基地,组织学生参加加有益的生产劳动、社会实践践和公益活动,培养学生的创创新能力和实践能力。大力开开展“学生阳光体育运动”,,确保青少年学生每天有1小小时体育锻炼时间,评选全市市第二批“艺术体育教育百所所示范学校”。
3、完善考考试评价制度。完善对政府、、学校、校长、教师和学生的的评价机制和评价标准,纠正正片面追求升学率的倾向。深深化中考招生制度改革,研究究制定《济宁市中考改革实施施方案》,启动初中学生学业业水平考试,将高中招生指标标半数以上分配到初中学校。。XX年春季开学起,全面推推行中小学日常考试无分数评评价,学校不得公布学生考试试成绩,不得给学生排名次。。落实高考招生报名社会化,,禁止有关录取数量的考核、、奖励与公布,将高中正常教教学行为和学生参加高考区分分开来,减轻学校升学压力。。建立基础教育质量监测制度度。
4、开展“学校管理创创新年”活动。以教育法律法法规为基础,以“规范、创新新、提升”为主题,加快现代代学校制度建设,建立符合教教育发展规律、素质教育要求求和学校工作实际的管理体制制和运行机制。贯彻落实《山山东省普通中小学管理基本规规范(试行)》,XX年在全全市中小学深入开展“学校管管理创新年”活动。规范办学学行为,实行义务教育阶段中中小学生按时就近免试入学,,遏制择校风。规范教学行为为,对全市普通中小学落实国国家课程方案和课程标准情况况进行专项检查,严格控制学学生到校时间和上课时间。规规范学生行为,培养学生良好好行为习惯。开展“园林式学学校”创建活动,做到净化、、绿化、美化和秩序化、人文文化、教育化。加快建设节约约型校园,坚持开源节流、勤勤俭办学,管好用好办学经费费和学校财产,维护好学校的的后勤设施。开展“学校管理理先进县”、“学校管理示范范校”创建评选活动。
二、、统筹发展各类教育,着力提提升办学水平
5、巩固提升升基础教育。贯彻实施《义务务教育法》,高质量高水平普普及九年义务教育。学前三年年教育入园率达到50%,年年内创建省级示范幼儿园5所所,继续开展“省级示范幼儿儿园开放周活动”。做好特殊殊教育学校招生和残疾儿童随随班就读工作。全面普及高中中阶段教育,入学率达到855%以上。
6、大力发展职职业教育。扩大职业教育招生生规模,XX年中等职业学校校招生万人。加快职业教育资资源优化重组,办好一批规模模大、条件优、质量高、有特特色的职业学校,努力实现职职教中心建设、高职院校建设设、示范院校建设、骨干专业业建设、办学模式改革“五项项突破”,推进职业教育跨越越发展。实施“2531”工工程,加快建设县市区职教中中心。抓好职业教育示范专业业和实训基地建设。积极创建建国家、省级示范性职业院校校,推动济宁职业技术学院、、
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