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- 2017-01-21 发布于贵州
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市教育局基础教育科二00七年工作总结及二00八年工作计划
市教育局基础教育科二00七年工作总结及二00八年工作计划00七年工作总结及及二00八年工作计划
XXX年工作总结
XX年基础教教育科按照全市教育工作会议议精神,以科学发展观为指导导,以“民生工程”为着力点点,本着不断深化教育改革,,推进教育创新,推广典型经经验,稳步推进基础教育协调调、健康、均衡发展,努力实实现教育公平,办人民满意教教育的指导思想,积极开展工工作。XX年我市基础教育课课程改革稳步推进,育人环境境得到优化,教育质量不断提提高。现将主要工作总结如下下:
1、义务教育经费保障机制制改革顺利推进。XX年春季季,我市全面实施义务教育经经费保障机制改革,同步免除除城乡义务教育阶段学生学杂杂费。“义保”改革是一项具具有里程碑意义的重大政策,,是一项功在当代、利在千秋秋、影响深远的大事。为做好好改革的宣传工作,及时把党党和政府的惠民政策宣传到全全社会,我们制定下发了《关关于进一步做好义务教育经费费保障机制改革宣传工作的通通知》,制作了宣传画、宣传传卡和致义务教育阶段全市家家长的公开信,发放到全市义义务教育每一所学校和每一位位学生及家长手中。
2、、学校办学行为、学校收费行行为、教师从教行为进一步规规范。
XX年义务教育育阶段的学校,严格控制同城城借读。在充分调研的基础上上,研究制定了《关于切实加加强学生住宿管理的意见》,,实现对学生住宿管理的制度度化、规范化。
XX年省级示示范高中择校生收费政策调整整后,我们及时召开有关高中中校长会议,严格规范收费标标准和收费办法,及时清退违违规收费资金。
XX年教师节前夕,我们组组织开展了淮北市教师誓词的的征集评选活动,确定了《淮淮北市教师誓词》。教师节当当日,组织全市万名教师举行行集体宣誓活动。
XX年,基础教育育科接待群众来访咨询、投诉诉800多人次,电话咨询、、投诉近1000人次。对群群众投诉反映的问题,我们及及时调查处理,努力促进教育育公平、维护教育形象。
3、进一步整合教育资源,,满足人民群众对优质教育的的需求。根据《淮北市主城区区中小学布局调整规划》,加加快主城区基础教育资源整合合,进一步扩大我市主城区教教育资源总量,着力解决主城城区教育资源短缺和人民群众众日益增长的教育需求之间的的矛盾。一是实验高中与二中中的资源整合工作顺利进行,,使两所学校迅速成长为被广广大市民认可和接受的优质名名校;二是主动向市政府汇报报,积极促成市政府从选招的的教师中调剂教师充实到城区区部分学校,满足学校办学要要求;三是积极促成市人大、、政协对包括梅苑学校、市四四中、翠峰路小学和长山南路路小学在内的薄弱学校进行调调研,帮
截至今今年年底,我市有高中28所所,其中省级示范高中5所,,市级示范高中9所,优质高高中资源占50%,全市700%以上的高中学生能享受优优质高中教育。
推进进基础教育均衡发展
1、、合理划分学区,规范招生行行为。为进一步落实市委、市市政府实施“六大民生工程””的战略部署,推进区域内义义务教育均衡发展,在认真调调研的基础上,我们制定了《《淮北市XX年义务教育阶段段新生入学工作的意见》,合合理划分义务教育阶段学校的的学区。为构建和谐教育,确确保我市每一个适龄儿童都能能有学上,上好学,我们对省省教育厅规定的“两个一致””的入学原则进行了合理的界界定:一是对出生报入并随其其父母一同落户在祖父母或外外祖父母同一户籍处(即就学学者户口无辖区外迁移、变动动记录)的就学者,且能提供供房产证或固定住所证明,视视为符合“两个一致”的原则则要
为促进义务教育均衡发展,,XX年我们坚持将省级示范范高中招生计划的60%定向向分配到全市每一所初中,55所省级示范高中共拿出22247个招生指标。
XX年,我们们调整工作思路,协调相山区区将市一幼、市二幼的招生统统筹考虑,给两所幼儿园划定定招生范围,同步招生。今年年的幼儿园招生顺利平稳。
2、积极推行义务教育学学校教师资源交流制度。
XX年,制定了《关于区域域内义务教育学校教师资源配配置工作方案》,自今年秋季季起,把主城区义务教育学校校起始年级(一年级、四年级级和七年级)任课教师分学科科重新编排,分配到各学校任任教,保留编制、行政关系不不变,保留原学校待遇不变。。各县区也同步开展了此项工工作。今年,我市主城区义务务教育11对学校共有5277名教师报名参与交流。为体体现人文关怀,市教育局实施施方案规定:男50周岁、女女45周岁以上的老教师,工工作不满3年的年青教师,没没有编制的教师,不在岗位的的教师和处于孕期、哺乳期的的女教师不参加交流。8月33日,市教育局和相山区教育育局共同380名交交流教师名单。主城区内市民民普遍认可的强校市第二中学学、市实验小学、第二实验小小学分别和相对薄弱的市第四四中学、梅苑学校、翠
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