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- 2017-01-21 发布于北京
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实训在高职教学中的运用.doc
实训在高职教学中的运用
摘要:高职高专对学生的培养,以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线,十分注重培养学生的专业技能和综合素质,而这些能力的培养要靠实训教学。
关键词:市场营销 实训教学 专业技能
《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出:“高职高专教育人才培养模式的基本特征是:以培养高等技术应用性专门人才为根本任务;以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。”大部分职业学院在实施教学活动中,十分注重培养学生的技术应用能力,而实训教学是专业课程提升学生专业技能和综合素质的主要环节,需要重点强化。
一、实训教学的内涵
(一)实训教学的界定
实训,它是职业技能实际训练的简称,是指在学校控制状态下,是指有计划、有步骤地按照人才培养规律与目标,将学生放置在真实的或仿真的工作环境中,通过实际操作训练,从而具有某种特长或技能。实训教学是有一定理论基础的学生,在拥有多年实战经验的教师的指导下,在真实条件下,最终达到社会的用人要求,并获得国家认可的职业资格证书的过程。
(二)实训的类型
1、从时空上分,有校内实训和校外实训,包括教学见习、教学实训和生产实训;
2、从形式上分,有技能鉴定达标实训和岗
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