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关于人生意义和困境的一点想法 　　　　 　　文/宋欢平 　　 　　最近被很多事情触动，有些想法，一直想着记下来。内容比较杂乱，就用了这么大的题目，我知道肯定罩不住，但又如何。这世上，不管做什么，总有比你强的人，难道就不说话了吗？且当个尝试，分享给所有有缘人。 　　 　　人生的意义的讨论： 　　 　　浙大刚又有位同学自杀了，留下了一封遗书。他说当年来浙大就是寻求人活着的意义，历时三年的思考，结果还是无意义，然后就站在知识的殿堂图书馆上一跃而下离开了。看过他的遗书就会知道中，他身上真是充满着浙大工科男的优秀品质：逻辑性和执着力。 　　 　　我相信思考人生的意义是绝大部分人成长必经的一道题目。人的局限性势必使这个问题没有标准答案。但执着的人是凡事都必须给自己一个说法才能安心的。 　　 　　我个人最喜欢周国平的说法，大体上就是：人生只是体验，追寻意义多半会是徒劳的。他的一个逻辑假设让我颇为震撼：如果一个人，陷入永远无法挣脱的巨大痛苦中直至死亡，这样的生命的意义在哪里？无法挣脱的苦难，体验给了人崇高的尊严。在这份痛苦的体验中，人性会得到升华，苦难本身就造就了人生的意义。 　　 　　朴素的对待困境的态度： 　　 　　事实上，我相信像这样哲学思考人生无意义而选择死亡的是少数，更多的是承受不了生活中的困难，精神身体出现崩溃走向灭亡的。 　　 　　我发现绝大部分困境都是相对的，暂时的。对待困境的态度和方法能够体现出一个人真正的智慧。在自己深深陷入某个困难的时候，一般来说，自己的眼光是很容易受局限的，跳出困难看困难很困难但很有必要，且一定会有积极的作用。 　　 　　理性，深刻，睿智都是男人需要的品质，我觉得这些品质一定是敏感的人经过各种挫折后才能获得的。我认为提升自己最有效的方法就是体验和阅读，体验是深刻的，阅读是经济的。和睿智的人交流以及读好书都是阅读很好的途径。没经历过大事和没看过几本大书的男人多半不会太成熟的。 　　 　　我想讲三个真实的故事： 　　 　　研究生毕业的故事 　　 　　在我刚毕业工作的时候，看到一则新闻，清华同一届的某位同学因为抑郁症自杀了。细读后，我被吓到了，我发现他的经历和我何其相似，我只是有幸走出来了，他却不幸得了抑郁症后来离开了。其实如果现在的我能和当时在困境中的他交流下的话，可能就能挽回一条宝贵的生命。 　　 　　他清华本科，成绩优秀报送研究生，研一专心科研，发现行业最牛的人都在国外，准备雅思，计划出国读博，研二由于论文没有着落，开始少言语，出国也不说起了。后来陷进去而发展成抑郁症，最后离开人世。 　　 　　了解我的经历的人，都知道这个经历和我是何其的相似，只是我在最困难的时候，一直有苏晨阳的陪伴和鼓励，也幸运的在最后，论文也发表了而已。 　　 　　但其实回头看看，论文有那么重要吗？所谓的科研，所谓的学术，里面有多少水分，有多少是运气的成分大家都懂。可是当人陷进去的时候，唯独自己是看不懂的。会觉得这东西是最重要的，好像就是人生的全部意义一样。 　　 　　这个事后，我一直担心我的学弟学妹们，硕士博士扩招现在已经很普遍，毕业要求也一再升高，可是杂志就这么几本，会出现一大批毕业出现困难的同学。如果你有幸看到了此文，我想告诉你：毕业不了没什么，并不能说明你能力不行，原因永远不是你单方面的，导师的支持不足、课题组实力不够、课题的方向不如意、审稿人当时的心情不好都可能是其中的一个原因。没什么大不了，延期一年甚至放弃学位都不会对人生存在大的影响的。 　　 　　社会永远是包容的，价值标准永远是多元的，有着太多学校成绩很失败走上社会很成功的案例了。别太执着于这个困难里面，多走出来看看，你可以找打扫卫生的阿姨聊聊，可以找保安大哥聊聊，你就会发现，他们都有困难，且很多方面不如你，但他们乐观开心。人生几十年，开心是很重要的。 (Www.qb5200.coM) 　　 　　高中生接受不了学校教育退学的故事 　　 　　上半年一个偶然的机会，了解到一个高中的孩子，对学校教育彻底失望了，他选择离开学校，但又很痛苦，不仅因为不被理解也因为不知道自己的路在何方。 　　 　　这是一部分他的文字：“自打开始了义务教育，小学—中学—大学，基本上成了轨迹。走在这条路上，到底有多少人看清了自己的方向，呵呵，反正就一条路，要什么方向啊？！可是我，并不想这样如同木偶一般得摇摇晃晃下去啊！可是，我自己的目标，我现在还无法看清。但是，我绝对不要去做机器的奴隶。写字楼中密密麻麻的打字声？对我来说只是压抑。” 　　 　　我很难想象这是一个高一的学生的思考，他多么善于思考，且肯定当下面临着巨大的痛苦。我就想着认识下，和他漫无目的的聊聊天，说说我看到的这个世界，然后我就去了。 　　 　　去之前，我想了很久，聊什么呢，很多他在痛苦的事情，我也还在痛苦着呢，后来自己整了个大纲，