必修3第4单元第10课习题(文化建设的中心环节)..doc

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必修3第4单元第10课习题(文化建设的中心环节).

【】)一、选择题【解析】选C。传统道德不等于传统美德,诚实守信应属于传统美德,要继承发扬,而传统道德中的糟粕部分不再适应今天的社会发展,应予以抛弃,所以不选③。①②④是建设社会主义思想道德体系的目标和要求,正确答案是C。 5.右边漫画启示我们( ) A.人们不应该注重自己的外表美 B.不同的人其文化素养存在差异是难免的 C.要加强科学文化修养,提高自己的精神境界 D.市场经济条件下的文化多样性是客观存在的 【解析】选C。“启示”一般是指要求怎么做。A观点错误。B、D与题干规定不一致。画面上的女主人公文化素养不高,甚至不理解美学是什么,启示我们要加强科学文化修养,提高精神境界。 6.所谓的名牌奶制品企业往奶粉里添加三聚氰胺,宠物主人逼人给狗下跪,开着宝马抢购经适房,住着洋楼争领低保金……上述现象警示我们( ) ①必须加强社会主义荣辱观教育 ②必须把思想道德建设作为发展中国特色社会主义文化的中心环节 ③加强思想道德修养能够促进科学文化修养 ④良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】选A。材料中的种种行为警示人们要加强思想道德修养,故①②正确。③④说法与题干无关。 7.古人说:“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡”。社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻,国之四维”的继承和创新,为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的价值判断与导向。这表明( ) ①提出社会主义荣辱观就是要求遵循古训 ②弘扬民族精神是构建和谐社会的要求 ③中华民族精神深深植根于我国优秀传统文化之中 ④社会主义荣辱观已成为每个公民的价值选择 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【解析】选D。①说法错误,社会主义荣辱观既有对古训的继承,也有时代精神的内涵。④说法不符合现实。应选D项。 1.社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设的联系是(  ) ①中国特色社会主义文化建设包括社会主义思想道德建设 ②社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节③社会主义思想道德建设应该与社会主义市场经济相适应 ④社会主义思想道德建设应该与社会主义法律规范相协调 A.①④    .②③C.①② D.②④ 解析:解答此题,关键要抓住“联系”这一关键词。运用排除法,可排除没有涉及二者联系的观点。答案:C 2.社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是(  ) A.反对一切形式的个人利益 B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D.在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人作出牺牲 解析:集体主义并不是反对一切形式的个人利益,在维护国家、集体利益的同时,也维护个人的正当利益,只是个人利益位于第二位,而国家、集体利益处于第一位,并且只有当个人利益与集体利益发生冲突时,才需要牺牲个人利益,故正确选项应为C。 3.在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、爱护和帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和敬佩。这是社会公德中(  ) A.遵纪守法的要求 B.保护环境的要求 C.诚实守信的要求 D.文明礼貌的要求 解析:从题干材料可知,应选D。 4.古人云:“言不宿诺,行不苟从。”“薄于身而厚于民,约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明(  ) ①社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承 ②社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展 ③社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定 ④道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力 A.②③ B.③④C.①②④ D.①② 解析:我们今天不仅强调德治,更强调法治,将德治与法治结合起来,这不仅是对中华民族传统美德的继承,也是一种发展,故①②符合题意。③④本身说法错误,不选。答案:D 5.对下面漫画理解正确的是(  ) ①在全社会加强思想道德建设十分必要 ②学校对未成年人的道德教育缺乏实效 ③部分社会成员思想道德素质还不够高 ④父母应该以良好的思想品行教育孩子 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:本题是漫画选择题,根据漫画中的文字可以判断②观点与漫画的主旨不符,应排除;其他选项从不同角度阐述了漫画的意思,应该选。答案:B 6.在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。这是因为(  ) ①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容 ②思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质 ③思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的前进方向 ④思想道德建设与社会主义建设的根本目标都是培育“四

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