[2015年普通高等学校招生全国统一考试福建卷理综word版.doc

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2015年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 理科综合能力侧试 选择题 人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质 A、都含有20种氨基酸 B、都是在细胞内发挥作用 C、都具有一定的空间结构 D、都能催化生物化学反应 【答案】C 2、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是: A、这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B、患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C、效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡 D、促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 【答案】A 【解析】本题主要考查特异性免疫的细胞免疫和自身免疫病的相关理论,效应T细胞通过与靶细胞的密切接触,使靶细胞裂解发挥免疫效应,不具有传递抗原的作用,患者的胰岛B细胞受损死亡导致胰岛素合成分泌减少,胰岛素水平下降;患者由于T细胞过度激活,免疫功能异常增强导致胰岛B细胞受损,不能使用免疫增强剂治疗;由于是自身的T细胞过度激活导致攻击自身的胰岛B细胞死亡导致疾病,所以属于自身免疫病。 3、在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是 A、菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质 B、RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 C、测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法 D、单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高 【答案】B 【解析】考查光合作用的暗反应过程及其场所的相关知识,属于比较简单的分析,背景材料的分析要求难度不高,很明显的看出,暗反应的进行有光无光均可以进行,而使用同位素标记法检测实验的结果也属于本题背景知识已经说明的内容,注意本题的变式,可以设计成难度较高的实验分析题型。 4、下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-1)。下列叙述正确的是 该食物网中最高营养级为第六营养级 该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25% 太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-1 该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统 【答案】B 5、绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析正确的是 X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列 据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病 妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病 该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生 【答案】A 6.下列制作铅笔的材料与相应工业不对应的是( ) A.橡皮擦——橡胶工业 B.铝合金片——冶金工业 C.铝笔芯——电镀工业 D.铅笔漆——涂料工业 【答案】C 【解析】 试题分析:A.橡皮擦的原料是橡胶,涉及到橡胶工业的生产,正确.B.铝合金片涉及金属的治炼过程, 与治金工业有关,正确.C.铝笔芯的原料是石墨,与电镀工业无关,错误.D.铅笔外边刷的油漆,与有 机合成的材料及涂料工业有关,正确.故选项是C. 考点:考查制作铅笔涉及的工业生成的关系的正误判断的知识。 7.下列关于有机化合物的说法正确的是( ) A.聚氯乙烯分子中含碳碳双键 B.以淀粉为原料可制取乙酸乙酯 C.丁烷有3种同分异构体 D.油脂的皂化反应属于加成反应 【答案】B 【解析】 试题分析:A.聚氢乙烯分子是以氨乙烯为原料,通过分子之间的加成反应形成,分子中不再含碳碳双键, 错误.B.淀粉水解产生葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下反应产生乙醇;乙醇氧化产生乙醒,乙醛在进一 步氧化产生乙酸.乙酸与乙醇在浓硫酸作用下发生酚化反应形成乙酸乙酚.因此以淀粉为原料可制取乙酸 乙酚,正确.c.丁煌有正丁烷和异丁烷2种同分异构体,错误。D.油脂的早化反应属于取代反应,错误。 考点:考查关于有机化合物的结构、性质、反应类型及同分异构体的判断的知识。 8.下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是( ) 实验目的 实验操作 A 称取2.0gNaOH固体 先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2g砝码,左盘上添加NaOH固体 B 配制FeCl3溶液 将FeCl3固体溶解于适量蒸馏水 C 检验溶液中是否含有NH4+ 取少量试液于试管中,

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