[九年级复习题.docVIP

1.(9分)根据初中化学所学知识回答下列问题： (1)判断稀盐酸与下表中的四种化合物溶液之间能否发生反应。请仿照示例，在表格内②③④处填写(“能”或“不能”)，并根据复分解反应发生的具体条件在对应的表格中填写判断依据。 氢氧化钠溶液 氯化钠溶液 碳酸钾溶液 硝酸银溶液 稀盐酸 示例：①　能　反应 ②　能　反应 ③　能　反应 ④　能　反应 判断依据 示例：有水生成 　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　 (2)氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收水分，因此可用作某些气体的———剂，还容 易和空气中的二氧化碳反应而变质，请写出该反应的化学方程式————————。 (3)某工厂化验室用20％的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中残余的硫酸，共消耗氢氧化钠溶液80．0g，洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2S04的质量是多少? （1）②不能 没有水、沉淀或气体生成 ③能 有气体和水生成 ④能 有沉淀生成 （2）干燥 CO2 + 2NaOH ＝Na2CO3 + H2O??? （3）80.0g×20%＝16.0g 解：设H2SO4的质量为X H2SO4 + 2NaOH === Na2SO4 + 2 H2O 98 80 X 16.0g X=19.6g 答：这一定量石油产品中含H2SO4的质量是19.6g 2.反思、归纳与提升是化学学习的重要方法。对于复分解反应及其规律，通过反思与探索，同学们有了新的认识。请填写下文中横线上的空白。 【知识回顾】 1.氯化氢气体、氢氧化钠固体不导电。 2.盐酸、氢氧化钠溶液能导电 【迁移运用】硫酸钠溶液能导电，原因是硫酸钠溶于水：Na2SO4→________。 【探索发现】 （1）氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图 （2）硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图 (提示：生成硫酸钡白色沉淀) （3）有气体生成的复分解反应，以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑为例，反应实质：2H++CO32-→________________。 【总结规律】上述复分解反应能发生的本质原因____________________________________。 【答案】【迁移运用】2Na++SO42- 【探索发现】(1)NaOH+HCl=NaCl+H20 (2)BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl，Ba2+和SO42- (3)H20+CO2↑ 【总结规律】溶液中自由移动的离子的数目减少 3.现有下列四组溶液： ①KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4； ②Na2CO3、HCl、石蕊试液、KOH； ③NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞试液； ④K2CO3、H2SO4、Cu（NO3）2、BaCl2． （1）上述四组溶液中都含有Cl﹣，实验室鉴定Cl﹣用　 　（填试剂名称或化学式）； （2）不用其它试剂就可以把组内四种溶液区分开来的是哪几组？　 　（用序号表示）． （1）AgNO3溶液 （2）②④ 4.A与B有如下的反应：A+B→C+D （1）若C为厨房内常用的调味品；在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是 若A、B两溶液恰好反应完全，则反应后溶液的pH 7（填“＜”、“＞”或“=”）；写出A、B两溶液反应的化学方程式 。 （2）若B常用来改良酸性土壤；D是重要的化工原料且与B的类别相同；B与CO2反应也能生成C；则A为 ，C的用途是 （只要写一种）。写出B溶液与CO2反应的化学方程式 。 （1）稀盐酸 = HCl+NaOH═NaCl+H2O （2）Na2CO3 建筑材料（合理即可） CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 5.请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点 6.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A﹣H编号后，做如下实验． （1）实验中观察到有气泡出现的试管是　 　，有沉淀生成的试管是　 ． （2）写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式　 　． （3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的　 　后，溶液变为蓝色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是　 　． （4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，