大学毕设论文__历年民族理论与民族政策考试复习参考大综合.doc

《民族理论与民族政策》试题及答案填充题2005年5月27日，胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出：“坚持巩固和发展（?? 平等 ）、团结、互助、（ 和谐 ）的社会主义民族关系”。1950年，中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域自治等中心工作急切需要干部的情况，确定了以“培养(? 普通政治干部)为主，迫切需要的专业技术干部为辅”和尽量吸收培养(? 知识分子)，以及“既要培养少数民族出身的干部，又要培养适当数量的( 从事民族工作 )的汉族干部”的原则。保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 族籍权利 )、( 参政权利 )、发展经济文化权利、( 宗教信仰自由权利 )、（保持或改革风俗习惯自由的权利）、使用和发展少数民族语言文字权利等。从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括（提高民族素质），增强民族平等的主体意识、能力；客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及（ 民主的组织形式）。党的路线、方针、（政策），只有通过各民族干部的努力，才能同各民族群众的革命和建设的积极性很好地结合起来，才能产生变革社会的巨大物质力量。当今世界，（和平与发展）是国际民族关系的总的发展趋势。佛教、（基督教）和（ 伊斯兰教）是世界性的三大宗教，对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族（ 压迫 ），反对民族（ 歧视 ）。民族平等的核心是同等的（? 地位）和（权利? ）。民族理论学科是民族（研究）学科中占有重要地位的一门独立的学科。民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。同时，又是研究正确解决和处理现实（ 民族发展 ）及民族问题的途径、（ 方法 ）的科学。民族（ 理论 ）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。民族的发展，一般说来，主要是民族的（ 政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面发展。但是，归根结底，(经济 )发展在民族发展中起决定的作用。民族发展 (规律 )的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。民族发展的基本趋势，是民族在发展过程中发展（机制 ）不断完善，民族内部生机与活力充分调动，促使民族长期稳定地向前发展。民族的共同历史渊源主要是指民族起源的（ 族体）渊源和（???? 地域?? ）渊源等。民族的分类，以（? 民族属性 ）和（ 民族特征?? ）为基本依据。民族的形成，是（原始社会 ）基本矛盾运动发展的必然结果，民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃，氏族、（ 部落 ）共同体瓦解过程中的产物。民族形成的一般规律是氏族—（胞族 ）—（部落 ）—（部落联盟? ）—民族，通过上述途径形成的民族是原生态民族。民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即（ 原生形态）民族。民族(融合 ) 是民族消亡的途径和方式。民族(消亡)是民族融合的实现结果。民族关系既是一种（ 社会）现象，也是一种（历史 ）现象，还是一种社会关系。民族问题是随着（社会 ）而发展变化的，在不同的历史时期有着不同的内容。民族问题是当今世界普遍存在的（ 社会 ）问题之一。民族问题对多民族国家的发展、对（ 国家与国家）之间的关系具有重要的意义。民族问题是一种内容宽泛的社会问题。在（ 民族问题理论 ）中，有广义的民族问题概念和狭义的民族问题概念。民族问题是我国的基本国情之一，既表现在（ 民族发展 ）方面，又表现在（ 民族关系）方面。民族问题( 发展规律 )的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式，即民族的政治、（经济）、文化等方面反映出来。民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度，因而也决定着民族之间( 矛盾 )的状况，即民族问题。民族间（经济文化 发展上的不平衡和明显差距，是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上，解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、（利益的分配 ）、文化发展的需求。民族平等是资产阶级民主主义的一个口号，是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的，后来成为资产阶级（民主 ）运动的一个原则。民族地区应转变过去那种主要靠高投入、高消耗的外延式经济增长方式，应采用（ 集约型）的、（? 素质和效益较高型）的经济增长方式。民族教育是一个民族的经济发展和文化发展的（标志? ）和反映，同时又是民族经济文化将来发