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第1章从实验学化学

化学必修一 第1章从实验学化学 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例 过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯 蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向(方向:从下往上)如石油的蒸馏 萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物 三.物质的量的单位――摩尔(1).物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 (2).摩尔(mol): 把含有6.02 ×10 个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 (3).阿伏加德罗常数:把6.02 X10 mol-1叫作阿伏加德罗常数。 (4).物质的量 = 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA 【注意】:(1)用物质的量来表示微粒时,要用化学式注明微粒的名称;(2)物质的量只适用于微观粒子。(3)物质的量(n)、粒子数(N)和阿伏加德罗常数(NA)的关系粒子数比等于物质的量比(5)摩尔质量(M): n=m/M {物质的量(n),摩尔质量(M),质量(m)}(1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol 或 g..mol-1(3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量. 四、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积(Vm):Vm=V/n{气体摩尔体积(Vm),物质的量(n),体积(V)}(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol (3).标准状况下, Vm = 22.4 L/mol (5)气体摩尔质量的几种计算方法:a.M=m/n;? ? b.标况下,M=22.4×d (d是气体的密度,单位是g/L)c.相对密度D=M1/M2?(M1是未知气体的摩尔质量,M2是已知气体的摩尔质量)【阿伏加德罗定律和气体摩尔体积】(1)决定物质体积的主要内因:物质微粒本身大小、微粒的间距和微粒的数目。(2)决定气体体积的主要内因:气体分子数和气体分子间距。(3)在同温同压下,任何气体分子的间距都相等。(4)阿伏加德罗定律:同温同压下,等物质的量的任何气体体积相等。①对定律的理解:条件的三个相同推出结论的一个相同。即:条件 结论 同温同压,同物质的量? 同体积?同温同压,同体积同物质的量,同分子数同温同压,同分子数? 同体积,同物质的量②定律的推论:a 同温同压,气体的物质的量比等于体积比等于分子数比;b 同温同压,气体的密度比等于其摩尔质量比;c 同温同压,同体积,气体的密度比等于摩尔质量比等于质量比。四.物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度. (1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。(2)单位:mol/L(3)物质的量浓度 = 溶质的物质的量/溶液的体积 CB = nB/V 【】常见的几种计算类型:①气体溶于水求所得溶液浓度例:在标况下,1体积水中溶解500体积的HCl,所得溶液的密度为1.22g/ml,求该溶液的物质的量浓度.解:??溶质的物质的量=500 L/22.4 L/mol=22.32mol,??溶液的质量=1000 g+22.32 mol×36.5 g/mol=1841.73g,溶液的体积=1841.73 g/1.22 g/ml=1487.49ml=0.148749 L,溶液的物质的量浓度=22.32 mol/0.1

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