7.3 维的护消费权教学设计.docVIP

官渡区矣六中学八年级思想品德课堂教学设计 课 题 7.3 维护消费者权 备课日期 2015年5月13日(第11周) 课 型 新课 授课者 周康 教学目标 知识与技能 了解消费者的权利包括哪些具体内容，懂得自己的消费权利受到侵害应大胆地维权，并能运用各种方法维护自己的合法权益 过程与方法 学会自主地发现问题、分析问题、解决问题，能够运用关于消费者的六个基本权利的知识来指导实际消费。 情感态度 与价值观 认识消费者的正当权益是受国家法律保护的，当自己的合法权益受到侵害时，就应该运用法律手段，通过各种法定的渠道和途径，维护自己的消费者权益。 教学重点 消费者的基本权利 教学难点 维护消费者权益的途径 教学方法 情境教学法、小组讨论法、合作探究法 教学用具 多媒体、白板 课时安排 1 教 学 内 容 设计与反思 板书设计: 一、消费者的合法权利 1、保护消费者权益的基本法律――《消费者权益保护法》 2、消费者主要享有的权利： ①安全保障权：消费者享有人身、财产安全不受损害的权利 ②知悉真情权：消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。 ③自主选择权：消费者自由选择，商家不准强买强卖 ④公平交易权：质量保障、价格合理、计量正确 ⑤依法求偿权：消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身和财产损