立体几何复习学案..doc

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立体几何复习学案.

立体几何复习学案(一) 本章知识与方法归纳: 一.空间几何体 1.多面体和旋转体: 柱(棱柱、圆柱)、锥(棱锥、圆锥)、台(棱台、圆台)、球的画法及各部分的名称 2.三视图与直观图:投影 3.棱柱、棱锥、棱台的侧面积: 直棱柱的侧面积公式:______________(是底面周长,是侧棱长) 正棱锥的侧面积公式:______________(是底面周长,’是斜高) 正棱台的侧面积公式: _____________(,’分别是上下底面周长,’是斜高) 4.圆柱、圆锥、圆台的表面积: 圆柱: 圆锥: 圆台: 圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式之间的关系类似可用下图表示: S圆柱侧 S圆台侧 S圆锥侧 5.柱体、锥体、台体的体积: 柱体的体积公式:___________________(为底面面积,为柱体的高) 锥体的体积公式:___________________(为底面面积,为锥体的高) 台体的体积公式: ___________________(’、分别为上下底面面积,为台体的高) 6.球的体积和表面积: 球的体积公式:__________,球的表面积公式:_________(为球半径) 题组1(1)一个水平放置的三角形的斜二测直观图是等腰直角三角形,若则原的面积是 已知ABC的平面直观图是边长为a的正三角形,那么原ABC的面积为______________ 用斜二测画法给一个三角形作直观图时,其直观图的面积是原三角形面积的_____________倍. (2)已知是过正方体ABCD-的顶点的平面与下底面ABCD所在平面的交线,试画出交线,并求证:. (3)一个长方体木块如图所示,要经过平面A1C1内一点P和棱BC将木块锯开,应怎样画线?. (4)一块正方体木料的上底面内有一点E,要经过点E在上底面内画一条直线和CE垂直,怎样画? 题组2 正四棱锥的底面边长是4,侧面都是正三角形,则其表面积是 2.一个正四棱柱的各个顶点在一个直径为2cm的球面上。如果正四棱柱的底面边长为1cm,那么该棱柱的表面积为 cm2。 若圆锥的轴截面是边长为2的等边三角形,这个圆锥的侧面积是__________,体积是__________,圆锥的侧面展开图的圆心角的大小是___________ 一个正四棱柱的侧面展开图是一个长,宽的矩形,则这个四棱柱的体积是_________________ 两个球的体积之比是8:27,那么这两个球的表面积之比为________________ 6.(1)与正方体各面都相切的球,它的表面积是,则正方体的表面积为_____ (2)一个球内接正方体的表面积是54,则球的表面积是________,体积是_____ 7.正四棱台的高为1,上、下底面边长分别为和,则侧棱长是___________,表面积是__________,侧面与底面所成的角是_______________ 20 20 正视图20 侧视图1010 20 20 正视图 20 侧视图 10 10 20 俯视图 已知一个组合体的三视图如图所示,请根据具体数据求此几何体的体积。 专题一:空间中点、线、面的位置关系 1、平面的基本性质: 公理1:如果一条直线上___________在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内。 公理2:经过_____________,有且只有一个平面。 推论1:___________________________ 推论2:____________________________ 推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面。 公理3:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是___________________。 公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。(平行的传递性) 2、空间两条直线的位置关系:___________、___________、____________ 3、直线与平面的位置关系:直线在平面内、____________、_____________ 4、平面与平面的位置关系:两平面平行、_____________。 1.已知空间三条直线,有下列四个条件: ①三条直线两两相交但不共点;②三条直线两两平行;③三条直线交于一点;④有两条直线平行,第三条直线和这两条直线相交。其中三条直线共面的有________个 2.如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论错误的是( ) A.BD∥平面CB1D1 B.AC1⊥BD C.AC1⊥平面CB1D1 D.异面直线AD与CB1角为6

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