“法制副校长”关于开展学校法制教育的思考.docVIP

“法制副校长”关于开展学校法制教育的思考 青少年是祖国的的未来、民族的希望。近近年来，青少年违法犯罪罪日益突出，形势严峻，，现状堪忧。面对严峻的的现实，作为防范打击青青少年违法犯罪重要职能能部门的公安机关，如何何加强青少年法制教育、、优化社会环境、关爱青青少年的健康成长，是一一个必须面对、务必深思思的问题。当前，公安机机关以民警担任“法制副副校长”为抓手，依托《《未成年人保护法》和《《预防未成年人犯罪法》》，强化学校、学生、家家长“三位一体”的法制制教育，从源头上遏制青青少年违法犯罪的高发态态势。 一、因人而异，，法制教育要贴合实际 十年树木，百年树人。。培养一个人格健全、有有所作为的人，需要从早早、从细、从实抓好学生生阶段的法制教育。作为为“法制副校长”，应区区分不同的年龄、对象，，因人而异，因材施教，，确保教育效果。 （一一）区分不同年龄，法制制教育要有针对性。人的的认知水平和年龄是呈正正比的。学校法制教育，，要充分考虑到不同年龄龄段学生的接受能力和认认知水平，不能一概而论论，千篇一律。一是注重重小学生的养成教育。小小学生的世界观、人生观观、价值观尚未成型，对对他们的法制教育应立足足于“养成教育”，以培培养良好习惯、提高自我我保护意识为重点，侧重重于学生养成遵纪守法、、诚实守信的作风和习惯惯。在法制教育过程中，，通过加强交通法规和安安全意识的宣传教育，使使学生潜移默化中养