优秀教师先进事迹材料 - 2016年事迹材料汇总.doc

优秀教师先进事迹材料 - 2016年事迹材料汇总 优秀教师先进事迹材料 自从事教育工作以来，我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从集体利益。以教书育人为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 一 .认真教学，潜心教研，严谨治学有成果。 1、树立良师益友型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是高高在上的,动辄批评斥责学生,甚至拳脚相向,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种独裁型的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。我努力放下教师权威的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。 二. 教研活动有硕果。 教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师示范课、教学观摩课等不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖；获县优秀教学论文一等奖；还积极参加镇公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。 一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋这片黄土，我更眷恋这的孩子，我庆幸我选择了教书育人——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！ 优秀教师先进事迹材料 杨xx老师于20xx年参加工作，一直担任班主任工作，至今已有二年，在从教的二年中，勤于钻研、勇于实践、敢于创新。他热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实三个代表重要思想, 遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，忠诚党的教育事业，热爱少年，热爱班主任工作，在教育中努力把握时代的脉搏，坚持与时俱进的原则开展班主任工作。他具有良好的道德修养，为人正直，作风正派，处处严格要求自己，是少年的表率。工作中，他十分重视少年的品德教育，努力钻研班主任工作业务。在教育教学过程中本着科学的态度，灵活务实地做好班主任工作，深受学生的欢迎和尊敬，得到家长的充分信任和好评。个人事迹如下： 杨老师从事班主任工作以来，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学管理成绩突出。特别是近一年来，所带班级班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一。班级成绩，无论是在小考还是大考中，均取得优异成绩；班级行为规范评比位居全校第一名。因班级教育教学管理成绩突出，所带班级在20xx年到20xx年连续两次被评为中和镇优秀班集体。工作中他总是奋发向上、努力进取、脚踏实地干好每一项工作，班主任工作中坚持热爱学生、尊重学生，做学生的知心朋友。班主任工作是极其烦琐的，但杨老师却乐此不疲。他工作细致，时刻把学生的安全及冷暖放在心上，定期询问学生的学习和生活情况。他坚信每一个学生都是一道独特的风景，她把爱奉献给所有学生，用赏识润泽学生心灵作为一名党员教师，他始终起到模范带头作用,20xx年他被评为了艾田村优秀教师。 优秀教师先进事迹材料 - 2016年事迹材料汇总优秀教师先进事迹材料 - 2016年事迹材料汇总 班级建设中杨老师善于以科学的班级管理规范人。根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。通过班级公约的制定和执行，增强学生的自我管理意识，培养和锻炼学生自我管理的能力。 杨xx老师有强烈的事业心和责任感。他对班主任工作饱含热情，非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、各种德育实践活动，对学生进行爱祖国、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育，使班级能养成良好的班风、学风。在班级建设中耐心细致地抓班级文化建设。他善于根据学生的年龄特点开展班级文化建设。使每一位学生能在良好班级文化氛围的熏陶下健康成长。 为了进一步提高教学水平，他一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训和走进新课程培训，在教学工作中，他不断追踪教