人类生存环境[精选].doc

人类生存环境 10级中文系汉语言文学专业2班 1000502227 黄欣 摘要：当今，人类正面临着一系列前所未有的重大的全球性坏境问题——温室效应与全球变暖、人口激增与土地荒漠化、森林面积骤减与生物物种急剧灭绝、水资源匮乏与疾病控制、臭氧层破坏欲废气排放、坏境污染与气候异常等。环境问题对于世界各地的经济发展和人类社会生存有着深远的影响，它直接涉及地球上有限资源的可持续利用和地球的可居住性等重大的战略性科学与社会问题。现在从地球系统科学、生态学、环境科学三门学科研究地球这个特定的环境，以及出现的坏境问题，提出环境保护的可持续发展。 关键词：生存坏境 生态学 环境问题 可持续发展 地球系统科学 地球系统是指大气圈、水圈、陆圈（岩石圈、地幔、地核）和生物圈（包括人类）组成的有机整体，地球系统科学就是研究组成地球系统的这些子系统之间相互关系、相互作用中的运转机制，地球系统变化的规律和控制这些变化的机制，从而为全球环境变化预测建立科学基础，并为地球系统的科学管理提供基础。地球系统科学经过两个重要发展阶段，因为人类的生活要从坏境中获取食物，能源，故必然关心所居住的环境，于是逐渐形成了气象学、地理学、地质学、生态学等。地球系统科学是通过对全球变化进行描述、理解、模拟和预测，更深刻认识在所有时间尺度范围内影响地球演变的那些过程，研究地球系统科学的目的是，实现人类社会的可持续发展。目前的基本任务包括：认识人类生存环境、建立一个良好的地球系统模型；控制人口过快增长，抑制不合理消费；调整和优化生产结构，提倡合理投入；合理运用资源，开发新能源；改造各子系统之间的关系，使坏境协调发展。 二、生态学 E.海克尔在1866年提出生态学是研究动物对有机和无机环境的全部关系的科学。生态学在后来得到了更为全面的发展，生物圈实际是全球生态系统，它的稳定性和平衡是以保证物质和能量平衡的生态学规律为基础的。生态系统发展到一个阶段，它的生产者、消费者和分解者之间能够较长时间地保持者一种动态的平衡，这就是生态平衡，表现主要在两个方面：一是生态系统内部生物种类的组成和数量比例保持相对稳定。二是生态系统内部的非生物坏境（包括空气、阳光、水、土等）保持相对稳定。生态平衡往往是大自然经过很长时间才建立起来的动态平衡，一旦受到破坏，有些平衡就无法重建了，带来的恶果是无法弥补的。 现在生态平衡受到的影响和破坏的因素主要有自然因素和认为因素。自然因素是指自然界发生的异常变化，或者自然界本来就存在的人类和生物有害的因素，如火山爆发，山崩海啸、水旱灾害、地震等。人为因素主要是人类对自然的不合理利用，工农业发展带来的环境污染的等。自然因素是不可控制的，所以人为因素就显得更为突出重要了。如植被的破坏、食物链的破坏以及坏境的污染等破坏了生态平衡。保持生态平衡，并不只是维护生态系统的原始稳定状态，还可以在遵循生态平衡规则的前提下，建立新的生态平衡，是生态系统朝着更有利于人类的方向发展。如南方地区的桑基鱼塘，就是人工建立的高产稳产的的农业生态系统。 环境科学 20世纪中叶，环境保护受到人们的高度重视。围绕环境问题形成了一个新的研究领域——环境科学，环境科学是研究人类活动和环境质量关系的学科。20世纪以来发生了一系列震撼世界的环境问题，如“六大污染事故”（意大利赛维索化学污染事故、美国三里岛核电站泄漏事故、墨西哥液化气爆炸事件、印度博帕尔毒气泄漏事故、前苏联切尔诺贝利核电站事故、德国莱茵河污染事故）和“八大公害事件”（比利时马斯河谷烟雾事件、美国洛杉矶烟雾事件、美国多诺拉事件、英国伦敦烟雾事件、日本水俣病事件、日本四日市哮喘病事件、日本爱知县米糠油事件、日本富山骨痛病事件）。随着经济全球化，日益严重的环境问题也跟着全球化，引起全世界的关注，许多国家政府和学术团体都在组织力量研究和预测环境发展的趋势，筹商对策。 环境是人类生存和发展的条件，要科学地预测近年或更长时期环境变化趋势，制定正确的对策，调整发展和生存方式的类型，控制人口增长，合理利用资源，以保证资源的永续利用，创造更好的生存环境。 四、面临严重的环境问题 1、全球变暖 全球变暖是指全球气温升高，进入八十年代后，全球气温明显上升。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的二氧化碳等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。 2、植被的破坏 人类大量的砍伐森林，过度放牧，都造成了植被的破坏。植被在调节气候、保持水土等方面起着重要的作用。如