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成 绩 评 定 表
学生姓名 刘昱含 班级学号 1103030307 专 业 电子信息工程 课程设计题目 模拟电子技术课程设计 评
语
组长签字：
成绩
日期
2013年 1 月 7 日
课程设计任务书
学 院 信息科学与工程学院 专 业 电子信息工程 学生姓名 刘昱含 班级学号 1103030307 课程设计题目 共基极放大电路 同相输入比例运算电路
矩形波发生电路 二阶低通滤波器 实践教学要求与任务:
1. 采用multisim 仿真软件建立电路模型；
2. 对电路进行理论分析、计算；
3. 在multisim环境下分析仿真结果，给出仿真波形图。
工作计划与进度安排:
第1天：
布置课程设计题目及任务
查找文献、资料，确立设计方案
第2~3天：
1. 安装multisim软件，熟悉multisim软件仿真环境
2. 在multisim环境下建立电路模型，学会建立元件库
第4天：
1. 对设计电路进行理论分析、计算
2. 在multisim环境下仿真电路功能，修改相应参数，分析结果的变化情况
第5天：
1. 课程设计结果验收
2. 针对课程设计题目进行答辩
3. 完成课程设计报告 指导教师：
2012年12月10日 专业负责人：
2012 年 12 月 日 学院教学副院长：
2012 年 12 月 日
目录
1.课程设计的目的与作用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5
1.1.课程设计的目的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5
1.2课程设计的作用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5
2. 设计任务、及所用multisim软件环境介绍﹍﹍﹍﹍﹍5
2.1设计任务﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5
2.2 multisim软件环境介绍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5
2.2.1multisim软件简介﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5
2.2.2 Multisim 基本操作﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍6
2.2.3 Multisim 操作界面﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍8
2.2.4 Multisim 仪器仪表使用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍9
3. 共基极放大电路﹍Multisim仿真﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍12
3.1电路模型建立﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍12
3.2理论分析及计算﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍12
3.3仿真结果分析﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍13
3.3.1直流工作点﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍13
3.3.2仿真输入输出波形﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍13
4. 同相输入比例运算电路Multisim仿真﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍14
4.1电路模型建立-﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍14
4.2理论分析及计算﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍15
4.3仿真结果﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍15
矩形波发生电路Multisim仿真﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍15
5.1电路模型建立﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍15
5.2理论分析及计算﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍16
5.3仿真结果﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍16
二阶低通滤波器Multisim仿真﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍17
6.1电路模型建立﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍17
6.2理论分析及计算﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍18
6.3仿真结果﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍18
6.3.1二阶低通滤波器仿真﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍18
6.3.2二阶低通滤波器静态工作点﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍19
设计及总结和体会﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍20
8.参考文献﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍20
1.课程设计的目的与作用
1.1.课程设计的目的
通过模电课程设计，深刻的了解multisim软件的应用，学会对电路的分析，以及在出现错误时的处理分析，另外通过动手操作multisim软件，对此软件有透彻的了解，能够熟练的操作和使用此软件进行仿真， 画电路图等功能。 并且通过课程设计， 加强动手、思考和解决问题的能力。
1.2课程设计的作用
模电设计课程设计是我们信息类专业学生一次较全面的课程设计训练，是模电设计基础课程重要的综合性与实践性环节。
(1) 通过模电设计课程的设计，综合运用了模电设计课程和其他有关选修课程的理论，结合生产实际知识，培养分析和解决一般信息工程实际问题的能力，并使所学知识得到进一步巩固、深化和扩
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