在发展义务教育专题协商会上的讲话.doc

在发展义务教育专题协商会上的讲话 今天这个专题协商会开得很好好。会前教卫文体委员会和有有关部门就开好会议一起商量量，组织了调研，作了很充分分的准备。9位委员、专家学学者坦陈己见，畅所欲言，就就如何进一步发展我市的义务务教育，提出了很多很好的意意见和建议，较好地反映了我我们政协委员和民主党派成员员参政议政的热情和水平，听听了以后很受启发。市政府对对今天这个会议听取大家的意意也十分重视，许仲梓副市长长自始至终参加会议，听取大大家的意见建议，并作了很好好的讲话,既充分肯定了委员员和专家、学者对教育的关心心和所提的意见、建议，也通通报了南京教育发展的情况，，这对民主党派、政协委员、、专家, 体现了我们大大家都来关心义务教育。特别别是教育局除局长外，副局长长和有关的处长也来真心诚意意地听取大家的意见，并准备备在会后认真研究、吸纳大家家的意见，把教育特别是义务务教育当前面临的问题解决好好。当然，义务教育面临的问问题，除了多年来一直要彻底底解决的对教育的认识问题、、教育的投入问题、办学的指指导思想问题、如何建立和完完善对学校的, 需要大家一起关注注、各方面共同努力。刚才，，委员、专家学者充 一、统统一思想，提高认识，进一步步增强发展义务教育的责任感感和使命感。 对义务教育的的认识要从三个角度来看。一一个角度就是，发展义务教育育，是推进整个教育事业发展展的基础和关键。之所以国家家这么强调义务教育，是因为为义务教育是个基础。科教兴兴国，百年大计、教育为本本，抓教育从什么地方抓起起，要从基础抓起，尤其要从从义务教育抓起。第二，发展展义务教育，是建设小康社会会，实现社会主义现代化的重重要基石，同时也是树立和落落实科学发展观，实现经济和和社会协调发展的重要保证。。无论从党的十六大提出的全全面建设小康社会目标和现代代化的实现，还是十六届三中中全会以来，中央强调的落实实科学发展观这个角度来说，，义务教育搞不好，就三个代表重重要思想，实现好、维护好、、发展好人民群众根本利益的的重要举措。从贯彻三个代代表重要思想，坚持以人为为本、执政为民，从我们党和和政府为人民办事，满足人民民群众越来越高的教育需求来来说，即使象我们基础较好、、教育水平较高的南京，也应应当继续把义务教育继续办好好。 大家充分肯肯定了南京义务教育的成绩，，但同时也提出亟待解决或者者说更需要认真研究解决的一一些问题。归纳起来有6个方方面。这6个方面当然没有涵涵盖所有方面，主要是大家今今天谈到的： 1、继续加大大对义务教育阶段公办教育的的投入，为适龄儿童和青少年年提供平等而高质量义务教育育的机会。这是大家议论的最最多的问题。义务教育从本质质上说，是一种政府行为，是是政府的责任。所以首先要强强调加大政府对义务教育阶段段公办教育的投入，为每一个个社会成员、每一个家庭、每每一个受义务教育的对象，提提供一个平等的，同时又是质质量比较高的受义务教育的机机会。 2、积极推进素质教教育。这几年，推进素质教育育的力度是相当大的，但存在在的问题还没有完全解决。抓抓好素质教育，学校有责任，，校长、教师有责任，教育行行政管理部门有责任，同时，，社会也有责任。特别是社会会问题对我们落实素质教育的的冲击往往是很大的。比如发发言中提到的择校问题，义务务教育你上好学校，他上差学学校，这不好，大家都认为要要解决。但落实到每一个人，，又没有任何一个人不希望自自己的孩子上一个好学校。因因为学校之间确实存在差别，，大多数人上好的学校毕业出出来确实不一样。现在社会竞竞争这么激烈，就业也很不容容易，不少人把希望寄托在自自己子女身上，,但这并不等于于不要解决，而是要从有利于于素质教育出发，认认真真地地把义务教育中存在的这一问问题解决好。 3、要保证义义务教育法的落实，解决困难难群体的子女受教育遇到的问问题，保障低收入家庭、进城城务工人员的子女有平等教育育的机会。这个问题，党和政政府应当关心，社会要资助，，要共同努力，使所有适龄儿儿童和青少年都有接受平等教教育的机会，使义务教育法能能落到实处。 4、要确立科科学的学校评估体系。没有一一套科学的办法，要解决好背背离素质教育的一些做法是很很难的。应改变单纯以升学率率为标准评价学校教育的做法法，建立新的素质教育评价制制度。要加强对各类评比活动动的管理和规范。同时还要重重视师生心理问题，加强对学学校教师和学生的心理研究，，及时疏导出现的心理问题，，为师生的身心健康服务。 5、进一步整合我市的优质质教育资源，使我们的办学水水平和质量能够进一步提高，，能够均衡发展。要力求使我我们学校的优质教育资源更好好地发挥作用，使我们的教育育在义务教育阶段能够均衡发发展。我市早就提出要办好每每一所小学、每一所中学特别别是初中，这些年来，确实下下了很大功夫，也取得了很大大成绩。从总体上讲，一些薄薄弱学校通过合并