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清明节活动目的
清明节活动目的
感怀清明 遥寄相思
清明节活动
策
划
书
主办单位:xxxx
承办单位:xxxxx
二0一三年三月
一、活动背景
清明节,是中华民族的传统节日,始于周代,已有二千五百多年的历史。它包含了中华民族真挚、朴素的情感。清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱,是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆,是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。是为了让后人们感恩追远,了解先辈的奋斗历史,感谢生活馈赠,珍惜来之不易的一切,共创美好未来。
二、活动目的
(1)加强学生的爱国主义教育,铭记革命先烈的光荣事迹和伟大牺牲,并树立正确的世界观人生观,以史为鉴,勿忘国耻,立志报国。
(2)旨在通过本次活动的展开,使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史,以表达对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。
三、活动主题
“感怀清明,遥寄相思”
四、活动时间地点
时间:2013年4月4日上午9:00
地点:主展楼二楼学术报告厅
五、参加人员
我市各小学每所学校派出10名学生(四、五、六年级)
组成代表队参加。每个代表队20名学生名参加比赛。
六、活动内容
知识宣传、体验习俗、互动游戏、有奖评选
七、活动流程
1.参与代表队8:50到达博物馆。
2.9:00活动仪式开始,主持人讲话(活动的背景、意义、流程)主持人宣布活动开始。
八、活动内容:
1、回忆清明
回答形式。让孩子阐述自己所理解的清明节(5分钟)
2、节气清明
以回答问题的方式介绍清明节的意义、来历。(①清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。 ②让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
学会去爱
①故事 《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。)(ppt课件)(20分钟)
3、文化清明
知识宣传方式介绍清明节的文化内涵。体验清明节的民间习俗。(20分钟)
4、背清明节古诗
现场背诵清明节古诗,评优颁奖。(40分钟)
评分标准:满分(10分)
①背诵正确熟练,背错一字扣0.5分。(6分) ②吐字清晰,普通话标准。(2分)
③能正确把握诗歌内容,声情并茂,背诵有韵味和表现力。(2分)
各代表队参加此环节选手进行比赛,首先由工作人员讲解(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:清明节活动目的)比赛规则。每个代表队为一组,比赛时间3--5分钟,设集体优胜奖1个,个人一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,参与奖:若干。
十、活动前期注意问题:
舞台、音响、投影仪是否准备就绪,小礼品是否准备妥当;主持人、评委是否就绪。
篇二:清明节活动目的
清明节活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
3,学习古诗
活动准备:
图片
1、 用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。 、
生的伟大,死的光荣——刘胡兰
1946年秋天,国民党大举进攻陕甘宁边区,中共文水县委根据上级指示,决定留少数干部组织“敌后武工队”,刘胡兰觉得自己年龄小易于隐蔽请求留下来坚持斗争。不料敌人突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌人的威逼利诱刘胡
兰昂首挺胸大义凛然,敌人故意在她面前用铡刀连铡几个人,她依然铁骨铮铮,向着气势汹汹的敌人怒吼一声:“我咋个死法?”然后坦然躺在刀座上,惨遭敌人杀害。牺牲时尚未满15周岁。
三、重于泰山的革命战士——张思德
张思德,四川仪陇人,中共中央警备团战士,1944年9月5日在陕北安塞县山中烧炭,因炭窑崩塌为掩护战友而牺牲。9月8日,毛主席亲自参加了他的追悼会并专门撰写了纪年文章《为人民服务》,对张思德给予了极高评价,文章说,人总是要死的,
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