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机关作风整顿学习体会 领导干部作风对对党风、民风具有带动和和引导作用，党风、民风风反过来也会影响领导干干部作风。胡锦涛同志在在中央纪委第七次全体会会议上的重要讲话，深刻刻阐述了新形势下加强领领导干部作风建设的极端端重要性和紧迫性，强调调必须进一步抓好领导干干部教育，使各级领导干干部真正做到为民、务实实、清廉。深刻领会和贯贯彻落实这一重要讲话精精神，按照为民、务实、、清廉的要求深入开展党党的作风教育，对于转变变领导干部作风、加强党党的建设具有重要意义。。 一、作风建设设的基础在教育。把教育育作为作风建设的基础，，是我们党加强作风建设设的一条基本经验。早在在１９４２年，毛泽 深入开展作风风教育，是全面加强领导导干部作风建设一项刻不不容缓的重大任务。改革革开放以来，我们党一直直高度重视作风建设和作作风教育，坚持把加强作作风教育作为加强作风建建设的重要内容。总的看看，目前我们党的作风状状况是好的，为我们党团团结带领人民不断夺取改改革开放和社会主义现代代化建设的新胜利提供了了重要保障。但也应看到到，在一些领导干部中还还存在着突出的作风问题题，如不思进取、得过且且过，漠视群众、脱离实实际，形式主义、官僚主主义，弄虚作假、虚报浮浮夸，铺张浪费、贪图享享乐，阳奉阴违、我行我我素，独断专行、软弱涣涣散，以权谋私、骄奢淫淫逸等等。这些问题，虽虽然发生在少数领导干部部身上，但其消极影响和和后果不可低估。如果不不抓紧治理，听任不正之之风侵蚀党的肌体，就会会损害党群干群关系，就就会影响党和国家的各项项工作，就会干扰党和人人民事业的发展进程。领领导干部在作风方面出现现问题，原因很多，其中中重要的一点就是教育这这个基础没有打牢。因此此，全面加强新形势下领领导干部作风建设，必须须深入开展作风教育。 二、作风教育的的根本要求是为民、务实实、清廉。胡锦涛同志明明确指出：“教育和引导导各级领导干部按照科学学发展观的要求切实转变变作风，真正做到为 一是科学发展观教育。。科学发展观是指导发展展的世界观和方法论的集集中体现，是推动经济社社会发展、加快推进社会会主义现代化必须长期坚坚持的重要指导思想，也也是加强领导干部作风建建设的指导思想和开展作作风教育的核心内容。科科学发展观是对经济社会会发展客观规律的认识，，是指导发展的科学理论论，必须靠科学求实的态态度和真抓实干的作风来来贯彻落实。领导干部作作风问题不解决好，科学学发展观就很难落到实处处。因此，应深入开展科科学发展 二是立党为公、执政政为民的宗旨教育。领导导干部是人民公仆，其一一切公务活动的最终落脚脚点是为人民服务。在领领导干部作风教育中，第第一位的要求就是牢固树树立立党为公、执政 三是求真务实实的工作态度教育。工作作态度反映工作作风。敢敢于讲真话、识真事、服服真理和坚持重实情、办办实事、求实效的人，一一般都是作风优良的人。。现在，有些领导干部面面对涉及党的事业和人民民利益的重大问题，处理理起来不认真；对于党的的路线方针政策和上 四是廉洁自律律的人生习惯教育。首先先，加强正确权力观教育育。帮助领导干部想清楚楚，手中的权力从哪里来来、应该怎样使用，而不不能有了权力就忘乎所以以、为所欲为，从而自觉觉做到常修为政之德、常常思贪欲之害、常怀律己己之心，始终保持一身正正气、一尘不染。其次，，加强党的纪律和国家法法律法规教育。不但要知知道该怎么做，而且要知知道不该怎么做，明了运运用权力的底线，严格执执行领导干部廉洁从政的的各项规定，严守党纪国国法。注重发挥警示教育育的作用，使各级领导干干部了解新形势下腐蚀与与反腐蚀的特点和规 三、通过过加强制度建设增强作风风教育实效。加强作风教教育，首先需要解决思想想认识问题。目前，一些些领导干部为什么不大愿愿意接受 加强制度建设对于作风风教育真正取得实效极为为重要。因此，应多层次次、多方面健全有利于领领导干部转变作风的制度度。一是健全民主制度。。党内民主是党的生命。。充分发扬民主，是领导导干部形成良好作风的重重要途径和保证。应坚持持和完善民主集中制 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks,