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- 2017-01-21 发布于辽宁
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毕业设计论文_最新20152016学年人教版小学语文六年级下册说课稿(全)含说课模板.doc
《*******》说课稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我今天的说课课题是《*********》,下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书这几方面进行说课。
一、说教材
《********》是人教版小学语文第***册****组第***课的一篇精读课文(略读课文),这篇课文主要写了***************,表达了*************,此文语言简练,层次清晰,描写生动,细致,充满感情,给人深刻启迪。学习这篇文本我们主要向******学习*******的********。
二、说教学目标
新课程标准对于小学的教学目标明确指出:目标的制定是从学习基础知识,基本技能,发展智力和创造力,重视过程与方法,培养情感态度价值观,形成良好的心理品质和行为习惯等方面考虑的。因此,结合本篇文本的教学内容和学生的实际情况,我将从一下三个维度确定本课的教学目标:
知识与能力维度:1.******* 2.******* 3.*****
过程与方法维度:1.******* 2.******* 3.*****
情感态度价值观维度:1.******** 2.*******
为了更好的完成以上教学目标,根据*****年级学生******的心理特点及教学内容,确定了以下教学重难点:
1.教学重点:1.*******
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