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                电教馆馆长党的群众路线教育实践活动对照检查材料
                     电教馆馆长党的群众路线教育实践活动对照检查材料
一、、遵守党的政治纪律情况况
我作为一个有着多年年党龄的老党员和三十多多年教龄的党的教育工作作者,政治立场坚定,理理想信念坚定,能够与党党中央保持高度一致,坚坚信只有共产党领导和中中国特色社会主义制度,,才是中华民族实现伟大大复兴的唯一正确道路。。在实际工作中能够较好好发挥党员的先锋模范带带头作用,认真完成上级级交给的各项工作任务,,严格遵守党的政治纪律律,履行党员义务,从未未违反党章党规现象。
 
二、贯彻中央八项规定定和省委若干规定、转变变作风方面的基本情况
中央作出恢复和发扬党的的群众路线优良传统的八八项规定之后,我坚决拥拥护,并认真学习领会,,同时在工作中努力贯彻彻落实。虽然自己只是一一个普通党员,但仍然应应该时刻牢记自己的职责责,与广大普通职工心连连心,密切联系群众,听听取和反映他们的呼声要要求;在工作中深入基层层调研、力戒讲排场、搞搞形式、走过场的不良风风气;清正廉洁,没有搞搞索拿卡要等不廉洁行为为;努力做好本职工作,,为基层提供优质的服务务。
三、存在的突出问问题及具体表现
1、形形式主义
 
2、、官僚主义
 
3、享乐主义义
 
4、奢靡之之风
  
四、产生问题的原因分分析
1、政治理论学习习不系统,跟不上时代发发展要求
 
2、深入基层第一线调研研和密切联系群众不够
  
3、对世界观、价值观观改造要求不严
 
4、抵御御不正之风的自觉性不强强
 
五、今后的努力方方向和改进措施
1、加加强政治理论学习
 
2、、进一步转变工作作风
 
3、积极发扬创创新创造精神
  
4、克己奉公、廉洁从从政
              
and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness is not high. Often recent information submitted to the task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less. Often is asked to learn what to learn what what to learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their
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