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XX年职校职业培训工作报告
XX年职校职业培训工作报告
尊敬的各位领导、各位朋友::大家好!
授学院领导的的委托,由我来做学校职业业培训工作报告。请在座各各位领导及代表们审议。在在过去的五年里,我校全体体师生在学院领导、老师的的关心和帮助下,在广大同同学的支持与配合下,在我我全体成员的共同努力下,,有声有色的开展了各项工工作,并取得了显著的成绩绩,得到了广大师生的好评评。一直以来,学校紧紧围围绕着院团委的工作中心,,结合我院的特点,开展了了一系列具有我学校特色的的培训工作,取得了骄人的的成绩。省职业技术学校,,感谢你们多年来对我校““雨露计划”工作的关怀、、指导和支持,现将我校五五年来劳动力转移培训实施施情况汇报如下:
基本情情况
我校于年8月被国务务院扶贫办确定为贫困地区区劳动力转移培训示范基地地。五年来,学校遵循“省省主管、市代管、区主办””的原则,按照“政府主导导、面向市场、订单办学、、保障就业”的培训要求,,在市、区扶贫办的直接指指导下,采取转移培训与学学历教育“一校两线、齐头头并进”的方式,走“场地地租赁制、设备股份制、教教师聘任制”的新路,建立立建全了五种新机制,从而而有效保障了转移培训的良良性发展,形成了“一校两两分三制、定单培训、定向向输出”的培训模式,打造造出了具有巴山特色的劳务务品牌——巴山汉子,真正正实现“培训一期、学到一一技、安置一人、脱贫一户户、带动一75500多人,占计划任务的的100%,其中学校安置置7356人,自主择业1144人,安置就业率达998%。就业学员90%免免费安置到沿海等发达地区区,月收入在1300元以以上。其培训成果在年年66月全国“雨露计划”成果果展览会上作为省仅有的两两家培训机构参展,得到了了国务院扶贫办机关领导的的肯定,有多个省扶贫办带带领本省参展基地学校前来来观摩、学习。
一、优化就业维权服务务,搭建输出平台
在转移移输出上,学校努力搭建平平台,以实现全方位就业安安置。首先根据市场和用工工单位的需要,采取“订单单培训、定向输出、厂校联联姻、校企协作”等方法,,主渠道安置培训学员。其其次充分利用现代媒体,通通过学校网站、电视广告发发布学员信息,延请外地用用工单位主动来校招工,多多途径实现学员非农就业。。
学校对每位结业安置学学员进行全程跟踪服务管理理至一半年以上,通过学校校就业安置维权中心、企业业工会、四川华西民工救助助中心等组织多渠道维权,,通过切实履行“七项承诺诺”,使学员得到最优化的的服务保障。而今,学校已已在安置就业相对集中的江江苏、宁波、广州、深圳等等地设立就业维权服务中心心,通过中心对输出学员进进行跟踪服务管理,做到了了订单培训—就业—维权——回引的全程服务。
二、、营造良好氛围,培训开展展“四到位”
领导到位学学校成立了以校长为培训中中心主任,副校长为培训中中心副主任,科室负责人为为成员的劳动力转移培训领领导机构,由一名副校长专专门负责此项工作。培训中中心下设办公室、招生部、、培训部、就业安置部,具具体组织开展培训工作。
宣传到位学校积极探索构构建多层面、多序列的招生生宣传模式。一是成立以区区为中心,学校为主体,乡乡、村、社积极参与的宣传传保障机构;二是政府每年年将送培任务下达到乡镇,,各乡镇落实专人负责组织织、协调招生工作;三是以以市区扶贫部门为主导,学学校在新闻媒体开辟扶贫栏栏目,及时宣传报道招生培培训信息。学校深入乡镇、、村组,采取放录音、发资资料、送传单等形式,真正正做到宣传工作“四覆盖””。
三、健健全管理制度,规范资金运运行
学校按照扶贫部门制制定的《培训资金使用管理理实施细则》切实加强资金金管理,提高资金使用效益益。严格实行“一人、一表表、一卡、一券、一单、一一查、一维、两证、两合同同、两台帐、四制”管理模模式,广泛接受社会、财政政、审计和纪检监察部门的的监督检查。在资金投入上上,经过几年的努力,我们们初步摸索出一条“补、让让、集、贷”的多元化资金金投入机制。
四、注重培培训过程,打造技能型农民民工
在强化技能培训的过过程中,五年来,学校切实实做到“两个规范”、“四四个统一”、“八个结合””。按照国家职业标准和就就业要求,规范培训过程,,确保培训质量,立足市场场和用工单位需求,有针对对性地开展培训,确保培训训一期,学到一技,增长一一智。从而打造出具有巴山山特色的劳务品牌——巴山山汉子,以品牌拓宽了劳务务市场,以高技能提升了农农民工转移就业的身价。
探索经验
一、彰显与时时俱进,扶危济困分国忧
汶川特大地震后,学校决决定为灾区免费培训驾驶员员200名。底青川灾区的的100名学员已顺利结业业,汶川灾区的100名1100名学员正在培训中,,此举得到了省委李崇喜副副书记的高度评价。
4月,已有3000多名返乡农民工接受了了学校技能培训,奔赴新的的工作岗位。
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