浅议新时期博物馆讲解工作.docVIP

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浅议新时期博物馆讲解工作.doc

浅议新时期博物馆讲解工作   摘 要:讲解是博物馆与观众面对面交流思想、感情的桥梁和纽带,是博物馆发挥其社会教育功能的最直接、最重要的手段。在新形势下,社会对博物馆的讲解工作提出了更高的要求,因此,本文以博物馆的讲解工作为主要探讨对象,通过提升讲解员的职业道德素质,创新讲解工作,以期促进博物馆整体职能的发挥。   关键词:博物馆;讲解工作;   中图分类号:C28 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2015)-01-00-02   “英国著名博物馆教育专家艾伦.霍普格林希尔认为,博物馆的教育是特指博物馆的讲解,以及为成人和儿童开发的一系列教育性活动”。[1]博物馆讲解是以陈列为基础,由讲解员用运用科学的语言和其它助辅表达形式,向观众传递知识的一种社会教育活动。博物馆丰富的陈列内容,只有借助于讲解员生动的讲解,才能为大多数观众理解和接受。   2008年初,全国博物馆免费开放全面启动,中央财政每年安排免费开放专项经费20亿元。自此,博物馆事业的发展步伐得以加快,其公众意识、服务意识、服务水平被提到了前所未有的高度。博物馆要充分发挥其社会服务功能,传播历史文化知识,实现其教育职能,就必须要着重抓好讲解工作。只有提高讲解质量,才能把博物馆的展品意义和知识内涵有效地传递给观众,使他们从中受益,陶冶情操,学到知识,从而使博物馆取得更好的社会宣教效果。   一、提升讲解员职业道德素质   所谓职业道德素质,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。讲解员作为博物馆讲解工作的主要承担者,具备良好的职业道德素质是做好讲解工作的前提。   (一)践行社会主义核心价值观,热爱本职工作   讲解员要不断地进行政治思想学习,用正确的思想指导和改造自己的价值观,紧跟时代潮流,践行社会主义核心价值观,热爱本职工作。只有热爱本职工作,才能激发讲解员的工作热情,才能不断的创新讲解工作;只有热爱本职工作,才能具有敬业精神,在日常工作中树立责任意识、公众意识、观众至上的服务意识,使个人使命感和自豪感得到升华,从而实现自我价值。   (二)提升讲解员的业务素质和业务修养   讲解员具有扎实的业务素质和业务修养是做好讲解工作的基础。对于博物馆讲解员来来说,提升业务素质和业务修养需要从以下几方面做起:   首先,要拓宽知识视野,深化学科体系。博物馆的藏品一般都具有丰富的历史文化背景,丰富的知识储备是讲解员做好讲解工作的基础。讲解员在日常工作中必须要加强学习,树立终身学习的理念,用科学知识武装自己。只有具有广博的知识,丰富的文化底蕴,才能在讲解中自如的选择组织材料,对藏品蕴涵的历史背景、历史事件及相关历史人物信息进行融合,做到言之有理、论之有据,使讲解内容令观众难忘,从而满足观众需要。   其次,要规范语言行为仪表仪态,提升组织宣传能力。观众进入博物馆,接触最多的除了固定的藏品,更多的就是讲解员,讲解员在很大程度上左右或改变着观众对博物馆的整体印象,观众的满意度在博物馆的发展中占有举足轻重的作用。因此,作为博物馆参观活动的宣教者和组织者的讲解员,在工作中必须要注重言谈举止,规范行为礼仪,提升组织宣传能力,加强自身修养,以优质的服务赢得观众的认可,从而吸引更多的观众来参观,提高博物馆自身的魅力,使博物馆得到进一步发展。   最后,调控情绪。在讲解过程中,讲解员面对的是各种各样的观众,其中难免会遇到一些故意刁难,提出一些叼专问题,甚至是一些不文明不礼貌的观众,这就需要讲解员及时调节自己的情绪,调整心态,用自己的人格魅力来感染观众,让自己成为观众认识了解藏品的纽带,使讲解工作顺利进行。   二、创新讲解工作   讲解不是简单机械的工作,而是一项复杂的、富有创造性的工作,讲解工作的创新是做好讲解工作的必要条件和保证。   (一)讲解语言的创新   有声语言是讲解员介绍展品,与观众进行交流的主要载体,随着时代的发展,机械式的讲解显然已满足不了观众的多元化的需求,这就需要讲解员对讲解语言进行创新,形成鲜明的个性化讲解风格,从而提升观众的参与兴趣,激发观众的参与热情,引起观众共鸣。   “有专家认为,普通观众走进博物馆集中注意力听讲解的时间大约在20分钟”。[2]怎样将观众始终吸引在自己身边,激发观众的参与意识?第一,要善于使用开场白。开场白应该短小精巧,新颖诱人,能唤起观众的兴趣和求知欲,产生巨大的吸引力,紧紧抓住观众的心,是观众非听下去不可。第二,对讲解内容进行语言的再创造。讲解不仅是死记硬背讲解词,简单而重复的展品介绍,而是讲解员通过对藏品以及陈列展览的历史性、艺术性、科学性理解认知,在长期讲解经验以及日常的知识积累基础上对讲解内容进行整理、加工、提炼,对讲解内容进行语言的“再

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