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唐 山 学 院 汇编语言与接口技术 课 程 设 计 题 目 系 (部) 计算机科学与技术系 班 级 姓 名 学 号 指导教师 2010 年 1 月 4 日至 1 月 8 日 共 1 周 2010年 1 月 8 日 汇编语言与接口技术 课程设计任务书 一、设计题目、内容及要求 1、设计题目：简易计算器系统的设计与实现 2、设计内容及要求：设计一个可以进行十进制数四则运算的计算器。 ①用按键输入数据； ②具有清零和复位功能； ③具有连续运算功能； ④对于2位数四则运算用七段数码管显示运算结果（选做）。 二、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等） 1、应用汇编语言编写程序实现应用程序的功能，并添加适当注释；利用通用微机接口实验箱完成电路的连接和调试通过； 2、撰写课程设计说明书一份，不少于2000字。课程设计说明书应包括封面、任务书、正文（程序功能与使用说明；设计原理和思路，包括电路原理图等；程序说明，包括流程图与算法参数说明等；）、参考文献（资料）、附录（源程序清单）等内容。 三、进程安排 1月4日：查找分析资料，确定硬件逻辑原理图、确定各程序模块的功能； 1月5日～6日：完成设计，进行编程、调试； 1月7日：进行程序测试，完善编码；撰写设计说明书，准备答辩 1月8日：答辩 四、主要参考资料 [1] 钱晓捷，陈涛．16/32位微机原理、汇编语言及接口技术．第2版．北京：机械工业出版社，2005 [2] 沈美明，温冬蝉．IBM-PC汇编语言程序设计．第2版．北京：清华大学出版社，2005 指导教师（签名）： 教研室主任（签名）： 注：可以附页 汇编语言与接口技术 课程设计任务书 一、设计题目、内容及要求 1、设计题目：学生成绩管理程序的设计与实现 2、设计内容及要求： 功能描述：①对学生成绩记录进行录入；②对学生成绩记录进行检索（按学号、姓名）；③成绩排序（按总成绩降序排列）；④成绩统计（按总成绩优、良、中、及格、不及格）⑤显示单科有不及格的学生记录。 编程提示：预先建立存储区或成绩文件用于存放30条记录；每条记录有7个字段，序号、学号、姓名、三门课成绩、总成绩；姓名可用字母或拼音代替。 二、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等） 1、应用汇编语言编写程序实现应用程序的功能，并添加适当注释； 2、撰写课程设计说明书一份，不少于2000字。课程设计说明书应包括封面、任务书、正文（程序功能与使用说明；设计原理和思路，包括电路原理图等；程序说明，包括流程图与算法参数说明等；）、参考文献（资料）、附录（源程序清单）等内容。 三、进程安排 1月4日：查找分析资料，确定各程序模块的功能； 1月5日～6日：完成设计，进行编程、调试； 1月7日：进行程序测试，完善编码；撰写设计说明书，准备答辩 1月8日：答辩 四、主要参考资料 [1] 钱晓捷，陈涛．16/32位微机原理、汇编语言及接口技术．第2版．北京：机械工业出版社，2005 [2] 沈美明，温冬蝉．IBM-PC汇编语言程序设计．第2版．北京：清华大学出版社，2005 指导教师（签名）： 教研室主任（签名）： 注：可以附页 汇编语言与接口技术 课程设计任务书 一、设计题目、内容及要求 1、设计题目：电话号码本的设计与实现 2、设计内容及要求： 功能描述：①程序能够建立一个可存放30条以上记录的电话号码本；②程序能够对记录进行增加、删除、修改操作；③记录字段包含序号、姓名、电话、单位内容；④能够通过姓名或电话查询记录并显示查询结果。 编程提示：①姓名可用英文、或拼音代替；②电话号码可以是手机或座机号码；③单位字段的内容可简单填写办公室号码。 二、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等） 1、应用汇编语言编写程序实现应用程序的功能，并添加适当注释； 2、撰写课程设计说明书一份，不少于2000字。课程设计说明书应包括封面、任务书、正文（程序功能与使用说明；设计原理和思路，包括电路原理图等；程序说明，包括流程图与算法参数说明等；）、参考文献（资料）、附录（源程序清单）等内容。 三、进程安排 1月4日：查找分析资料，确定各程序模块的功能； 1月5日～6日：完成设计，进行编程、调试； 1月7日：进行程序测试，完善编码；撰写设计说明书，准备答辩 1月