(四川教育学历年真题合集1ok.docVIP

四川教师资格考试真题（教育学） 2006年4月 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1．在教育的基本要素国，作为中介的是（? ?） A．教育者???? B.受教育者???? C.教育影响??? D.教育内容 2．远古教育具有原始性，不属于其特征的是（ ?） A．非独立性?? B.贫乏性?????? C.无阶级性??? D.等级性 3．教育需要由浅入深，由简单到复杂、由具体到抽象，由低级到高级，这是因为学生的身心发展具有（ A ） A．顺序性???? B.阶级性?????? C.不平衡性??? D.个别差异性 4．教师最突出的角色是（ ） A．教员?????? B.领导者?????? C.父母代言人? D.心理医疗者 5．思维发展处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，具体形象思维仍然起重要作用的阶段是（ ? ?） ? A．小学?????? B.初中???????? C.高中 ???????D.大学 6．运用现代实验手段，比较系统地研究教室内沟通分布的是（ ?） A．克伯屈???? B.亚当斯?????? C.斯金纳????? D.班杜拉 7．中国分科教学开始于（ ） A．孔子?????? B.孟子???????? C.荀子??????? D.韩愈 8．关于课程与教学之间的关系，提出三个隐喻的是（ ） A．泰勒?????? B.塞勒???????? C.杜威?? ?????D.布鲁纳 9．在西方，提出“产婆术”的是（ ） A．苏格拉底?? B.柏拉图?????? C.亚里士多德?? D.智者 10．在受教育者的整个素质结构中占据统治地位的素质是（ ?） A．思想政治素质?? B.道德素质?? C.文化素质??? D.生理素质 二、多项选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分） 11．教师的职业态度和职业情感应该包括（ ） A．理解学生?? B.与学生和谐相处?? C.积极的自我意识??? D.教育的期待??? E.与学生打成一片 12．教师劳动具有复杂性，这是因为（ ） A．劳动对象? B.劳动任务 C.综合应用脑力劳动与体力劳动 D.脑力劳动过度 E.体力劳动过程 13．家庭教育的特点有（ ） A影响具有先主性? B.控制方式具有单一性?? C.交往接触具有密切性?? D.教育与生活具有统一性??? E．教育者对受教育者了解和影响具有深刻性 14．我国中小学课程包含的要素主要有（ ） A．认知经验要素? B.道德经验要素? C.审美经验要素? D.健身经验要素??? E.娱乐经验要素 15．教学设计包括（ ） A．教学目标????? B.教学策略????? C.教学媒体????? D.教学实施????? E.教学评价 16．知识学习的过程主要包括（ ） A．选择阶段????? B.领会阶段?????? C.保持阶段???? D.记忆恢复阶段?? E.应用阶段 17．素质教育的特点是（ ） A．学生为中心??? B.整体性?????? C.基础性????? D.内化性??????? E综合性 2006年10月 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（? ） A．启发性原则???? B.循序渐进原则???? C.因材施教原则??? D.巩固性原则 2．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染方法是（ ） A．榜样和示范?? B.陶冶?????? C.修养??? D.说服 3．德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（? ?） A．以“知”为开端，知、情、意、行依次进行???? B.以“情”为开端，知、情、意、行依次进行????? C. 以“行”为开端，知、情、意、行依次进行???D.视具体情况，可有多种开端 4．教师的表率作用主要表现在（?? ） A．言行一致?????? B.衣着整洁?????? C.举止端庄????? D.谈吐文雅 5．中国采用班级上课制始于1862年于北京开办的（?B ） A．京师大学堂?????? B.京师同文馆???????? C.北京大学?????? D.清华大学 6．教育要适应人的身心发展的顺序性，做到（?? ） A．因材施教???? B.抓关键期?????? C.长善救失????? D.循序渐进 7．学生个体的主观能动性是其身心发展的（?? ） A．生理前提?????? B.客观条件???? C.动力????????? D.物质前提 8．“教学有法，但无定法”，这名话反映了教师的劳动的（??） A．复杂性?????? B.示范性???????? C.艺术性???? ???D.创造性 9．我国中小学与学生家庭保持联