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(课题张永冬
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巴里坤县二中“十二五”研究课题
教师个人课题研究工作手册
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主课题名称: 中小学学生学习兴趣、爱好及特长培养实践研究
子课题名称: 体、音、美课程如何培养学习兴趣、爱好及特长个人课题名称:如何培养学生对美术的学习兴趣、爱好
主 持 人: ?杨永霞???????????????????
课题类型: ? ????独立型□???? 合作型□?√
研究时间: 2014-2015学年
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子课题负责人及组员安排:
组 别 子课题名称 负责人 组 员 小学语文组
卲翠香 邵翠香 、康燕、杜媛、李惠玲、马文霞、曹燕、刘奋清、尚菊玲 小学数学组
姚俊清 任云飞、姜琨、姚俊清、李光波、姚振涛、闫凤荣、柴静 小学综合组
如何培养学生对美术的学习兴趣
杨永霞 杨永霞、郭云凌、张建平、孙建文、陈永刚、张永东、杨翠玲 七年级组
郑彦文 郑彦文、白淑贤、刘潇、刘彩虹、刘丽娟、李国林 八年级组
杨锋军 杨锋军、冯丽、王学连、达成友、杨娜、廖小英、马晓玲
县二中个人课题计划表
个人课题名称 小学生篮球兴趣之培养 课题申报人 张永冬 学 历 专科 职 称 中教二级 申报时间 2014年5月 所任班级 三、四、五、年级 所任学科 体育 研究目的
及意义 (1)、为了打好小学阶段的篮球训练中学生的基本功,提高训练水平,提高训练教学的质量,提高学生的自信心,我就在本学年重点研究在篮球训练中基本功中的运球教学。 (2)、运球不仅是进攻队员摆脱防守创造传球、突破、投篮得分的桥梁,也是进攻队员发动快攻、组织与调整战术配合,瓦解防守阵形的重要手段。而现代篮球运球技术的最大特点是低重心、侧身护球、手臂大范围机动的攻击性运球。这是现代篮球技术发展的新标志。 (3)、通过简单的篮球运球技术教学,使学生产生玩球的兴趣和愿望,发展身体动作的灵敏性和协调性。激发学生对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力,乐于学习和展示简单的技术动作和组合动作,获取运动基础知识,鼓励他们大胆尝试新动作。培养学生乐于参与集体活动友好合作,为集体争光的意识和态度。 本课题主要研究如何在小学篮球训练中能够更好的打好学生的基本功,解决好运球不扎实地现状。本课题研究的是运球当中的身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合和各种基本的运球动作方法。 研究方法 文献资料法:通过在学校图书室查阅到的近几年有关篮球技术与相关的理论资料,并结合教学过程当中的实践经验,加以整合利用。 2、实验法:选择2个年级,开展实验研究。运用对照实验法,论述实验过程中观察记录及实验结果的分析评价,提出篮球运球训练实验的基本框架。 3、行动研究法:实验教师要坚持行动中研究、研究中实践,边学习、边实践、边研究、边提高的原则,通过研究,修正和完善原有理论假说,为本课研究提供多种操作模式。 4、问卷调查法:对实验对象进行问卷调查,问卷调查表在有关专家的指导下进行设计,对实验对象进行实验前后效果问卷调查和组织专家对教学效果全面评估。 5、数据统计法:进行实验前期和后期测试,测试所得的数据进行校对、分析、整理、分类。 研究步骤 (1)准备阶段(2014年2月——201年月
(2)实施阶段(2014年6月——2016年8月)课题研究全面展开并达到较成熟阶段。
(3)总结阶段(2016年9月——2016年12月)撰写个人研究论文 成果形式
(用打“√”表示) 调查报告 √②课后反思笔记 √③经验总结√ ④教学案例√ ⑤课堂实录与点评 ⑥论文√ ⑦其它
县二中教师个人课题研究学习记录
已研读书籍 《球类运动——篮球》
《小学体育理论和方法》 内容
摘要 在当代信息化的社会中,美术教育也将适应社会的发展,积极变革,走向综合性的教育大趋势以培养出符合社会要求的人才.而综合性大学中具有较多的教育资源与优势,可以充分的加以利用,重新整合使美术教育适应当前美术人才需求的目标.第一编 美术教学理论基础
学习
体会 读过了这本书后使我受益匪浅,使我明白了如何激发与培养学生的学习兴趣,我查阅相关资料了解了有关学习兴趣的研究进行了反思.兴趣在一定程度上是可以培养的.学习材料的特征是影响情境兴趣的最重要的因素,先前背景知识是影响个体兴趣与主题兴趣的最重要的因素.不适当的学校教育会妨害学生学习兴趣的培养.激发与培养学生学习兴趣的最终目的在于:激发学生对特定知识主题的情境兴趣,最终通过外部支持内化为一种完全自主的、具有自我调节特性的个体兴趣.未来研究应更多关注学校教育中不利于学习兴趣培养的因素,将知识、价值、情感
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