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(考研的结果和一些基本情况
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先把我考研的结果和一些基本情况说一下。我本科是某学科的师范专业,考的是华东师范大学此学科的课程与教学论专业,英语60+,政治60+,教育学216,总分344。我总的复习时间(如果一天按10小时算)不到4个月。8月份开始复习, 11.7-12.31,考研的最后两个月在教育实习。师范专业必修,在高中听课、备课、上课、批作业,早上7点到下午5点,一会要听课,一会批作业,试讲等等,琐碎的事很多,办公室是10来个实习老师一起,所以在那边一天的复习时间凑起来最多2、3小时,期间也免不了去和别人讲话聊天。晚上回去7点看到个10点也差不多了,一天5个小时吧,这也就是为什么我说总体不到4个月了。(介绍这个嘈杂的环境是铺垫。嗯。)所以,我的这个经验主要是方法上的,怎么提高效率,怎么记得快。时间比较充沛的同学看看就好,千万别因为看我花很少时间然后你放松了,那就罪过了。第一条,也是最重要的!在论坛里有很多人写过经验,你应该看过不少了,每个人都有不同方法,切记:照搬别人的计划和方案是很傻的,不同的人学习习惯差别很大,所以,我的经验也只是适合我,你看过之后选对你口味的,你看了感到有一点火花,有点意思的办法去尝试。在做之前多思考!多思考!时间很宝贵,多想想利弊再去做。举个例子,我之前看别人的经验说政治复习对着往年的考题在红宝书划知识点,然后就可以看出哪边是重点了,我试了第一章,觉得此方法费时费力,而且画完发现5年内考点几乎没重复的,就果断放弃了。政治和英语我复习的时间不多,我主观上也并没打算多花时间在这两门,因为我很清楚自己时间有限,要最高性价比的,教育学一大题至少15分,怎么也不能看见了不知道写什么吧,该背的那种有12345的都要背下来,而英语、政治要提分就困难很多,60多对我来说差不多了。当然,我的英语基础还算可以,因为知道后期英语是没时间看的,前期准备充分,大三开始准备口译,中口、口试、去年9月份的时候去考高口也将将过了,如果英语不好,那肯定是要多花时间的。考研英语方面,用书:《张剑的历年试题解析(黄皮)》、《新东方考研单词乱序版》。我8月份开始复习基本上每天是下午1点开始看教育学,晚上7点到9点两个小时背单词。(据说这两个小时19:00-21:00记忆单词效果最好,一旦懒了没背就有种白白错过大好时机的感觉,也是种变相督促。)我每天背《新东方绿皮(乱序)》的1个LIST。(我背的好像是少了点,因为我背的比较仔细,一般背1个多小时就坐不住了。如果速度快,毅力好,基础差的建议多背点。)分享背单词方法:DAY 1:背list1,背完看着每页下面检查一遍,没记住的再记几遍。着重看打星的单词和划线的意思等标出来的重点,我觉得这本书还是很不错的,要不是我这个人不划线没有充实感,其实这本书各种程度都用不同方式标的很清晰,不划也很好,这点很适合男生。分享划书方法:我喜欢用彩色的笔划线,每看一本书都会根据字的大小,行距,纸的白度等选颜色,选笔的粗细,一般用紫色和蓝色划第一遍,紫色是因为喜欢,蓝色是比较清楚。(我是个很纠结很纠结的完美主义者。)重点的用各种红色(我有粉红、玫红、大红三种)或荧光笔(关键词,小标题),每划一遍都是不同颜色(最后还特地买了绿色、橘黄等少见的),像《高教版教育学大纲解析》看很多遍,每遍都是不同颜色,所以颜色很多的我会在第一页标注。(此方法仅供女生参考。╮(╯▽╰)╭)科学来说,不同的颜色可以刺激视觉神经,潜移默化就加深了记忆,划的时候换换色也有助于缓解疲劳,保持新鲜感。DAY 2:同一时间,list2+复习list1,复习也是看着下面来,这个时候看着下面英文,发现没想起中文意思的就在方框那画个叉,我好像经常有小一半记不得。这些单词一般是你容易忘记的,或者不符合你的思维习惯,几天以后肯定还是会忘的。一个LIST复习完把忘记的再多记记。背的时候看拼写,复习的时候就“重意思略拼写”,划线即出现过的意思是一定要记住,因为大部分单词是为了阅读时不会出现理解偏差,写作的时候用不到这么高级的词,不纠结于拼写完全正确,着重在多种意思。DAY 3:list3+复习list2DAY 4:list4+复习list3……DAY 7:list7+复习list6+复习list1 第7天再回去复习list1(第三次),这个时候还是看下面的单词,一般打叉叉的大多还是不会,可能还有别的不会,我把这次复习和上次复习都不会的用红笔在叉叉外面圈起来,以后就只看这样的和画叉叉的了,其余单词三遍过后每次都能想起,一般到考试时不会忘了。在回上去看中
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