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(山东省教学研究课题娄改生
山 东 省 教 学 研 究 课 题
申 报 表
课题类别 小学德育课程
课题名称 小学德育课程生活化教学的实践研究
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课题负责人 娄改生
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负责人所在单位 山东省东明县小井乡中心学校
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填表日期 2011-11-16
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填 写 说 明
1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2、在课题类别一栏,是具体学科的,填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等;非具体学科的,如“课堂语言艺术研究”、“小学生课堂评价语言研究”、“初中学生综合实践活动设计”等,填写“综合”;非学科教学的,如课程与教学管理、校本教研、招生考试改革、教师评价、“后进生”教育研究(“后进生”教育研究,如果是以教学方法为主,应为“学科”或“综合”; 如果是以教育思想和管理举措为主,应为“管理”)等,填写“管理”。
3、多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称(含小学高级职称),须由两名具有高级专业技术职称的人(含小学高级)填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。
4、文字表述清楚,简明扼要。确实需要的,可以附页。
5、填写的内容要实事求是。
6、课题申报人所在单位,要对其申报资质和研究条件进行认真审核,然后签署书面意见。
课 题 名 称 小学德育课程生活化教学的实践研究
课 题 类 别
小学德育课程
成 果 形 式
结题报告、论文、教案
课 题 负 责 人 基 本 情 况 负责人
姓 名 娄改生 性 别 男 民 族 汉 出 生
年 月 1973.10. 行 政
职 务 专 业
职 称
中学一级教师 研 究
专 长
教学方法 最后学历 大学本科 最 后 学 位 工 作
单 位
山东省东明县小井乡中心学校 办公电话 手 机 通 讯
地 址 山东省东明县小井乡中心学校 邮 编 274514 邮 箱 Xjxzxxx@163.com 课 题 组 成 员 基 本 情 况 姓 名 专业技
术职称 工 作 单 位 研 究
专 长 在 课 题 组
中 的 分 工
课 题 负 责 人 的 研 究 工 作 近 况
参
加
课
题
研
究
情
况
课题来源
课 题 名 称
批准时间
担任分工
完成时间 县级课题 农村小学
德育生活化研究 2011.9 课题
负责人 2012.9 校本课题 如何构建
三位一体的德育体系 2010.9 课题
负责人 2011.9
发
表
论
文
出
版
著
作
情
况
论 文 或 著 作 名 称
出版部门或发表报刊
日 期
参加各种教研活动情 况
1、积极参加各级组织的教育培训活动,2005年后多次参加新课程培训。2008年参加市骨干班主任培训班,2009年参加聊城大学骨干教师培训班,2010年参加菏泽市德育干部培训班。
多次参加县教研室举办的基本功、优质课及教学能手比赛等教研业务活动。
积极组织和参加我校的集体备课,公开课和青年教师培训等教研活动。
开 展
教 学
改 革
情 况
认真学习科学的教育教学理念和先进的教育教学方法,热衷于教育教学研究,勇于教学改革和创新。在德育课程教学方面,逐步形成了“以学生为中心,以活动为主线,以发展为目标”的教育理念,和教学方式灵活多变的和谐快乐的生本课堂模式。2010-2011年获得市县优质课一等奖,并被评为菏泽市教学能手、东明县教学能手。
对 不 具 有 高 级 专 业 技 术 职 称 课 题 负 责 人 的 推 荐 意 见 推荐人姓名 专业职称 电话 研究专长 工作单位 邮箱 推荐意见:
推荐人签名:
年 月 日 推荐人姓名 专业职称 电话 研
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