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- 2017-01-22 发布于重庆
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脚背正面运球教学设计
《脚背正面运球》教学设计
一、指导思想
依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求,坚持“健康第一”的指导思想。在课堂上以学生发展为中心,帮助学生学会学习和锻炼,努力培养学生的观察、思考、探究的能力,使学生养成自主学习的习惯。通过教师讲解、示范正确的脚背正面运球动作,使同学学会并掌握脚背正面运球的完整技术,激发学生的学习兴趣、培养学生的协作意识,让每一位同学感受到运动的乐趣和成功的快乐,从而了解和喜欢足球运动,亲身体验运动所带来的快乐。在教学过程中,把教学的重点放在掌握脚背正面运球的技术上,把蹬,摆,推,拨用力一致确定为本课的难点。特别喜欢足球,教师在教学中要尽可能地创造条件让学生多接触球,熟悉球性教学重点:推拨球的部位,方向教学难点:推拨球的力量,速度
1、脚背正面运球。
2、游戏:运球接力 教
学
目
标 1、知道脚背正面运球的动作方法,初步掌握脚背正面运球动作技能,会在跑动中运球。
2、培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受,培养学生对足球运动的兴趣。 课的部分 课的内容 组织教法与教学要求 次数 时间 一
开
始
部
分
2 一、体育委员整队,报告人数。 二、师生问好。 三、教师宣布课堂任务,提出练习要求。
四、检查服装,安排见习生。 一、组织:四列横队
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