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(教育技术考试试题24

1、微型计算机主机的主要组成部分是( ) A、运算器和控制器 B、CPU和内存储器 C、CPU和硬盘存储器 D、CPU、内存储器和硬盘 2、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是( ) A、利用计算器 B、利用Excel C、利用Access D、利用Visual Foxpro 3、关于教育技术和信息技术关系的以下说法,正确的是( ) A、教育技术从属于信息技术 B、教育技术就是信息技术 C、教育技术和信息技术没有什么关系 D、教育技术不仅仅包括信息技术 4、关于信息技术在教学应用中的功能,以下说法不正确的是( ) A、代替教师的角色 B、可以展示教学内容 C、创设学习情境 D、方便师生交流 5、在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该以什么为依据( ) A、学习目标、内容、学生和环境条件 B、学生兴趣、爱好、年龄、性别 C、学生已掌握的知识和学生态度 D、教学计划、课程进度和教师设计实施计划 6、教学设计过程不包括以下哪个环节( ) A、设计教学策略 B、分析学习者 C、选择教学媒体 D、组织期末考试 7.信息技术与课程整合的承担主体有五个层面( ) A.国家、学校、家长、教师和学生 B.国家、学区、学校、教师和学生 C.国家、学区、家长、教师和学生 D.学区、学校、家长、教师和学生 8、( )是学校教育工作的主体,是学校管理工作的关键。 A、校长 B、学生 C、后勤人员 D、教师 9、幻灯片制作时, ( )是错误的做法。 A、动画要多,声音要多,文字要多 B、色彩搭配适宜 C、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 D、注意画面的美观,各帧风格统一 10、自我调节学习的内在过程可以被简化成 ( ) 四个环节 A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价 B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思 C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价 D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思 11、下列除哪项外都是教育评价的功能 ( ) A、导向功能 B、筛选功能 C、激励功能 D、调节功能 12、教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是( ) A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性 B、教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业 C 、国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训 D、 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态 13、教育媒体开发的“五性”原则是指( ) A、科学性、教育性、价值性、经验性、艺术性 B、教育性、技术性、抽象眭、客观性、艺术性 C、科学性、教育性、艺术性、技术性、经济性 D、教育性、技术性、价值陛、抽象性、经济性 14、教师向学生讲解字词的时候,字词的呈现方式效果较好的为( ) A、必须在一张幻灯片中呈现所有字词,可以忽略字体的大小等 B、在讲解的过程中,利用演示文稿动画效果逐一呈现字词 C、在讲解之前,利用演示文稿一次性呈现字词 D、口头讲解,不用板书出字词 15、在教师所写的教案中,教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,主要依据的理论是( ) A、分配任务,让学生探究 B、创设情景,教师引导,促进学生参与 C、问题引导,学生边学边练 D、教师讲授,学生机械操练 16.下列说法中有错误的是( )。 A. PowerPoint提供在演示文稿中加入伴音和影片的功能,而且伴音和影片是作为对象 插入幻灯片的,不影响已有的各种功能。 B. 插入播放CD后,被设置的幻灯片上会出现一个图标 。放映时,单击该图标开始播放CD音乐。 C. 插入文件中的影片后,被设置的幻灯片上会出现一个图标。放映时,单击该图标开始放映影片。 D. 录音设置完成后,在幻灯片上会出现一个声音图标 。放映时,单击该图标开始插放录音。 17、 教师收集与组织学习资源时,以下说法不正确的是( ) A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合 B、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围 C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览 D、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习 18、 网站素材包括( ) A、网址 B、图形与图像 C、音乐,歌曲 D、动画,视频 19、 对下载工具的描述不正确的是( ) A、利用下载工具下载资源时,不用先将下载工具安装到本地计算机上 B、利用下载工具软件可以提高下载速度 C、利用下载软件能够实现多点传输 D、利用下载软件能够

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