开学第一课讲诉.ppt

通往成功的道路上有鲜花但更有荆棘 你相信吗？？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 习惯意识 行为改变习惯，习惯形成性格，性格决定命运。 优秀就是种习惯。 让守纪成为习惯?? 培养习惯贵在坚持，坚持21天，就会初步形成一个好习惯。习惯的形成要经历他律、自律、自动的三个阶段，习惯一经形成，就主要靠条件反射来支配了自己的行为了，也就不觉得纪律的约束了，就会达到一种“随心所欲不逾矩”的境界。? 老师的话 集体意识 大海和小水滴的对话 一天，小水滴疑惑的问大海：“大海呀大海，你为什么那么浩瀚，而我却那么渺小呢！”大海深情的看着小水滴：“小水滴啊小水滴，其实我也跟你一样，也是由水组成的！只不过我是由千千万万的你组成的而已。你小水滴是水，我大海也是水，没有千千万万的你，是没有我现在的波澜壮阔的样子的。请你快回到我的怀抱里来吧！如果没有你，我会永远缺少你这么一滴的……”小水滴听后，幸福的融入了大海的怀抱…… 但是，有一颗小水滴因不满大海而离开了，独自一个人四处飘荡。走着走着就没了。。。 说一说刚才的寓意给了你什么启示？ 凝聚力 千人同心，则得千人之力； 万人异心，则无一人之用。 -----《淮南子.兵略训》 执行意识 美国西点军校的22条军规 01.无条件执行 02.没有任何借口 03.细节决定成败 04.以上司为榜样 05.荣誉原则 06.受人欢迎 07.善于合作 08.团队精神 09.只有第一 10.敢于冒险 11.火一般的热情 12.不断提升自己 13.勇敢者的游戏 14.全力以赴 15.尽职尽责 16.没有不可能 17.永不放弃 18.敬业为魂 19.为自己奋斗 20.理念至上 21.自动自发 22.立即行动 初2015级3班任何一位同学必须具有无条件执行的能力和素质，无条件执行学习规定和纪律；无条件执行班主任和任课教师布置的任务和规定；无条件服从班级公约；如果班主任和任课教师的决定有误，可以先执行事后再表达个人意见，顶撞老师者班规校纪严肃处理。 初2015级3班是个和谐友爱的集体，赠人玫瑰手有余香，多关心多帮助同学，同学有难及时援手相助，不把拳头伸向同学，不对同学说言辞激烈的话，有矛盾及时沟通或寻求班级和老师的帮助。 良好的学习习惯， 正确的学习方法 如果你想逃避,看看他们! 如果你不够坚强时,看看他吧 我们要全力以赴，绝不能尽力而为! 要做行动的巨人！ 行动 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。 天将降大任于斯人也，先必删其微信，卸其QQ，封其电脑，夺其手机，收其iPad，断其WiFi，使其百无聊赖，然后净面、理发、整衣。然后。思过、读书、锻炼、明智、开悟、精进，然后必成大器也。 每个旺中学生都应考虑三个问题： 我来旺中做什么？ 我在旺中如何做？ 我离开旺中后将怎样？ 目标意识 生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊，你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点，毕竟，那就是你所要求的。 如果你不知道你的方向，你就永远不可能到达。 哈佛大学研究人员曾于1979-1989年间对毕业生作过一个长达10年的追踪调查。 1979年，哈佛大学MBA专业，智力、学历、环境等条件都差不多的毕业生被问及这样的问题： ? “你是否有明确的生活目标并把它写下来了？你是否已经制定好了计划去实现它？” ???调查结果发现，只有3%的毕业生有清晰的目标并把它写了下来，13%的毕业生有目标却没有写下来；其余84%的人除了打算离开学校后好好过个暑假以外，什么目标也没有。 ???十年以后，也就是1989年，研究人员又找到了当年那些被调查的学生。他们惊奇地发现：当初那13%制定了目标但没有写下来的毕业生挣的钱，是那些没有目标的84%毕业生的两倍。而最令人惊奇的是，当初那些目标明确，而且把目标写下来的3%的毕业生，他们挣的钱平均是其余97%的毕业生的十倍。十年来，他们始终朝着同一个方向不懈地努力，十年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 这就是目标的力量！ 目标，不是一个空虚的字眼。 树立一个明确的目标，就好比为人生点亮了一盏明灯。 你有目标吗？ 你有理想吗？ 我的短期目标：