初中数学-二次根式、证明(一)习题课.pptVIP

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  • 2017-01-22 发布于广东
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初中数学-二次根式、证明(一)习题课.ppt

初中数学 已知:如图,∠AMN+∠MNF+∠NFC=360°, 求证:AB∥CD 祝大家学习愉快! 1.有理数和无理数的区别: 不同之处在于无限不循环小数与无限循环小数的差别,前者不能化为分数,而后者能化为分数· 2.开方运算是作为乘方运算的逆运算引人的,它使6种代数运算(加、减、乘、除、乘方、开 方)的学习趋于完善,同时把数系扩张到实数·加法、乘法和乘方是“定义”的运算,而减法、除法和开方是作为“定义运算”的逆运算而引人的,加法和减法的统一,乘法和除法的统一,乘方和开方的统一。 3.实数的运算法则和运算律: 有理数的运算法则和运算律完全适用于实数. 1 开平方的定义 类比 1 开立方的定义 2 平方根的性质 2 立方根的性质 求一个数a的立方根的运算,叫做开 立方,其中a叫做被开方数 如: 一个正数有两个平方根;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根。 正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0。 求一个数a的平方根的运算,叫做开平方 ,其中a叫做被开方数 如: 算术平方根的意义: (a≥0) 算术平方根具有双重非负性 非负数 ≥0 正数a的正的平方根,叫做这个正数的算术平方根。 0的算术平方根是0 ,即 带根号的数的化简和计算: ★化简标准: (1)被开方数不含开得尽方的因数或因式(2)被开方数不含分母; (3)分母中不含带根

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