第十四章第三节_神奇的微生物范例.ppt

讨论 猴头菇 几种病毒的模式图 总结：病毒特征： ３.营养方式— 乙肝病毒 流感病毒 艾滋病病毒 非典病毒 病毒的结构 ——蛋白质外壳 遗传物质核酸——— （1）病毒个体微小，只有在电子显微镜下才能看到。 （2）病毒结构简单，无细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质核酸。 病毒不能独立生活，必须寄生在动物，植物，细菌的细胞里才能进行生命活动。 寄生 跟据感染生物的不同，病毒可分为细菌病毒（又叫噬菌体）、植物病毒、动物病毒。 有害的一面： 使人和其他生物患病并危及其健康。例如：寄生在致病细菌体内的病毒，可以使致病细菌死亡；而有些病毒的感染则会引起人和动植物的多种疾病，如艾滋病、流行性感冒、SARS和病毒性肝炎以及猪瘟、鸡瘟、小麦锈病等。 病毒与人类的关系 有利的一面： 1、噬菌体可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液 2、在细胞工程中，某些病毒可以作为细胞融合的助融剂，例如仙台病毒 3、在基因工程中，病毒可以作为目的基因的载体，使之被拼接在目标细胞的染色体上 4、在专一的细菌培养基中添加的病毒可以除杂 5、病毒可以作为精确制导药物的载体 6、病毒可以作为特效杀虫剂 7、病毒还在生物圈的物质循环和能量交流中起到关键作用． 1.下列哪种疾病不是由病毒引起的（ ） A.流行性感冒 B.肝炎 C.艾滋病 D.化脓性炎症 2.要观察病毒,必须借助的仪器是（ ） A.手持放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.上述三者均可 3.下列关于病毒的叙述，正确的是（ ） A.病毒能独立生活 B.病毒的形态多种多样 C.病毒不属于生物 D.病毒对人类都有害 4.烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌是一种（ ）A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌 * 第四节 神奇的微生物 学习目标： 1、掌握细菌、真菌的主要特征 2、举例说明细菌、真菌与人类生活的关系 微生物 细菌 真菌 病毒 特点 个体微小 结构简单 体内不含叶绿素 1、细菌的形态、大小有什么特点？ 2、细菌的基本结构有哪些？ 3、细菌的营养方式是怎样的？ 一：认识细菌 某细菌放大5000倍影像 放大15000倍影像 1、 细菌的形态： 球菌 杆菌 螺旋菌 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核质 鞭毛 ２.结构 　　有细胞壁、细胞膜、细胞质和核区（无成形细胞核）。 　　有些细胞还有荚膜和鞭毛。 细菌的结构 基本结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质 特殊结构 荚膜：粘性 ，保护作用 鞭毛：运动器官 （只有核区的细胞称为原核细胞，由原核细胞组成的生物叫原核生物，如细菌） ２、生殖方式：分裂生殖， 生殖时一个细菌分裂为两个 课堂延伸： 假如你手上有1个细菌，在条件适宜的情况现每10分钟繁殖一代 问：1、在没洗手的情况下，2小时 后你的手上有多少细菌？ 2小时后细菌数=4096个 50分钟 60分钟 40分钟 30分钟 20分钟 10分钟 0分钟 细菌数（个） 时间 计算过程： 1小时后细菌数=64个 1 2 4 8 16 32 64 120分钟 110分钟 100分钟 90分钟 80分钟 70分钟 细菌数（个） 时间 计算过程： 2小时后细菌数=4096个 64×2=128 128×2=256 256×2=512 512×2=1024 1024×2=2048 2048×2=4096 ３.营养方式 寄生： 腐生： 从活的生物体内吸收营养 分解动植物的遗体而获得营养 ：将简单的无机物合成有机物，供自身生长所需． （一）有害的方面 1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致 2、一些细菌能使人患病，包括烈性传染病，炭疽热，鼠疫，霍乱，以及常见病如痢疾、肺结核等。 3、一些细菌能使人们养殖的动物或植物患病，造成经济上的损失。 （二）有益的方面 1、醋酸杆菌为人们提供食醋 2、豆类植物中的根瘤菌可以固氮， 为人类提供大量的蛋白质 3、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药 4、经过改造的细菌可以为人类生产味精、胰岛素等产品。 细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解，最终使它们消失掉。动植物遗体分解生成的二氧化碳和无机盐，又是植物制造有机物的必不可少的原料。可见，细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 二、真菌 酵母菌 霉菌 蘑菇 （单细胞） （多细胞） （多细胞）