项羽本纪(王).ppt

思考题 1。整理本文的生字和通假字 2。你认为本文我们应重点掌握哪些字词 3。整理本文的词类活用现象 4。整理本文以、乃、而的用法（找出主要类别） 生 字 梁眴籍曰 徇下县 故蕲狱掾 田父绐曰 斩将、刈旗 亭长舣船待 项王身亦被十余创 通假字 老弱罢转漕 天下匈匈数岁者 项王大怒，乃自被甲持戟挑战 骑皆伏曰 马童面之 悉令男子年十五已上诣城东 于是项王乃即汉王相与临广武间语 重点字词 又不肯竟学 谕以所为起大事 汉王笑谢曰 遂举吴中兵 淮阴侯已举河北 则汉欲挑战 悉令男子十五以上诣城东 尽得楚国货赂 直夜溃围而出 骑能属者百余人 今日固决死 辟易数里 无以渡 今独臣有船 籍独不愧于心乎 相如虽驽，独畏廉将军哉？ 顾见汉司马吕马童 吾闻汉购我头千斤 皆已惮籍矣 为秦将王翦所戮者也 外黄令舍人儿年十三 徒以吾两人耳 毋徒苦天下之民父子为也 我何渡为 若非吾故人乎？ 词类活用 项梁怒之 毋妄言，族矣 梁以此奇籍 使公及桓楚将 丁壮苦军旅 老弱罢转漕 汉王使人间问之 于是项王乃即汉王 汉王数之 彭越复反，下梁地 乃东，行击陈留 欲坑之 项王然其言 闻之皆争下项王 使人辱之 尽走险阻 项王军壁垓下 夜闻汉军四面皆楚歌 项王乃复引兵而东 且籍与江东子弟八千人渡江而西 身七十余战 期山东为三处 项王乃欲东渡乌江 亦足王也 纵江东父老怜而王我 马童面之 吾为若德 下梁地 外黄不下 莫肯下矣 闻之皆争下项王 以身下之 惧满溢则思江海下百川 项王泣数行下 以 梁以此奇籍 徒以吾两人在耳 是以项王信任之 以故汉追击之 从此以东 令骑将灌婴以五千骑追之 欲以宾客赴秦军 以赐公 谕以所为起大事 而 彼可取而代也 直夜溃围而出 项王乃复引兵而东 且籍与江东子弟渡江而西 乃自刎而死 项王瞋目而叱之 纵江东父老怜而王我 书足以记姓名而已 乃 梁乃出 梁乃召故所知豪吏 于是项王乃欲东渡乌江 乃项王也 乃有二十八骑 左，乃陷大泽中 今其智乃反不能及 乃不知有汉，无论魏晋 今少卿乃教以推贤进士为务 而陋者乃以斧斤考击而求之 判断下列句子的句式 此亦天亡秦之时也 此项王也 此天之亡我，非战之罪 乃项王也 桓楚亡人 大司马咎者，故蕲狱掾 后则为人所制 汉军方围钟离昧与荥阳动东 谕以所为起大事 我何渡为 骑能属者百余人耳 汉骑追者数千人 回顾课文主要情节及人物主要性格 评价项羽 太史公曰：“吾闻之周生曰‘舜目盖重瞳子’，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔耶？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为霸王。位虽不终，近古以来，未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣！自矜功伐，奋其私智，而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年卒亡其国，身死东城。尚不觉悟，而不自责，过矣！乃引‘天亡我，非用兵之罪也’，岂不谬哉？” 少时言语不俗 嗟乎！大丈夫当如是也！ ——刘邦 王侯将相宁有种乎？ ——陈胜 太史公最得意之文，项　羽最得意之战， 思考： 1．巨鹿之战号称为项羽最得意之战，也是太史公最得意之文。读后请思考这段文字在叙述的句式、节奏方面有何特点？和所要表达的内容有何联系？ 巨鹿之战 提示：这节前面用了直接描写的手法，句式简短，节奏急促，写出了势如破竹的气势（所向披靡，无人能挡），而且抓住战士的心理（破釜沉舟），展示了他卓越、非凡的指挥才能。文字虽然不多，但项羽勇猛善战、一往无前的将帅形象展现在我们面前。 巨鹿之战 这里用了侧面烘托的手法（三个“无不”、两个“莫敢”），通过各位诸侯在项羽的威严面前佩服得五体投地，反衬了项羽不可一世的霸王之气，给人想象，给人回味。 点拨：巨鹿之战的意义 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》，　　　　　　　各自表现的思想有何不同？ 明确：《垓下歌》表现的是项羽面临绝境之时。地厚天高，却托身无所，一种愤怒，万种低回，是一种英雄穷途末路之哭。 《大风歌》是刘邦得到天下，平息淮南王黥布叛乱，得胜还朝，路途回归故里的一种张狂之辞，但之中又隐藏着浓浓的恐惧与悲哀。  项羽悲歌别姬的描写，后来被改编成多种形式的作品，如元杂剧《楚霸王别虞姬》，元散曲《项王自刎》，京剧《霸王别姬》，琵琶曲《十面埋伏》等。 这里有