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人教思品九年第五课中华文化与民族精神复习2
第二单元知识结构 (了解祖国 爱我中华) 认清基本国情 了解基本国策 和发展战略 中华文化与民族精神 中华文化与民族精神 灿烂的中华文化 弘扬和培育民族精神 中华文化,博大精深 传统美德,薪火相传 民族精神,生生不息 民族精神我传承 第一部分:梳理知识、巧记考点 考点57:中华文化、博大精深 考点58:传统美德、薪火相传 考点59:民族精神、生生不息 考点60:民族精神我传承 第二部分:品位文化、夯实基础 “中华文化”: 疑问一:中华文化由哪些部分组成的? 疑问二:中华文化的特点、地位和影响是什么? 疑问三:几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。为什么呢? 文化继承,需要我们每一个人唱起来、跳起来、武起来、读起来、吟起来、走出去。 ? 2011年是中国共产党建党90周年,全国各地开展唱“红歌”、诵“红诗”等系列庆祝活动。开展这些“红色”活动有利于 ①传承中华民族精神????? ②促进中外文化的相互融合 ③培养爱国爱党的情感??? ④增强民族自豪感和使命感 A.①②③???????? B.①②④???????? C.①③④???????? D.②③④ 在春节联欢晚会上,武术《行云流水》,构思新颖,独具匠心,把中华武术的精髓和现代舞蹈的精华巧妙嫁接,给观众留下了特别深刻的印象。该节目的成功之处主要在于(? ? ) A. 吸收了中国传统文化遗产精华 B.结合时代特征,弘扬了民族精神 C.承接传统,并与时俱进,丰富发展了中华文化 D.吸取世界上其他民族的优秀文化营养 2011年10月19日,作为意大利“中国文化年”活动的重要组成部分,“魅力北京”系列文化宣传活动在米兰举办。这一活动的开展 A.有利于借鉴、吸收外来文化 B.有利于中华文化走向世界 C.不利于世界文化进入中国 D.有利于抵制、消除外来文化 “传统美德”: ? 新华社北京9月20日电?第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》20日晚在北京举行。典礼分为诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲5个板块,每个板块分别采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演和朗诵等形式,描绘了震撼人心的道德“群英谱”,生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。现场气氛热烈,感人至深,许多观众热泪盈眶,用一次次热烈的掌声,表达对道德模范的由衷敬意和景仰。我省边防战士邰忠利获见义勇为荣誉称号。 对于传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。 疑问四:怎样看待我国的传统美德? 传统道德举例: 奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气慨、社会理想等方面。 “民族精神 ”: 新民主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。 疑问:民族精神在不同的时期有什么体现? 新中国成立后有大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神、抗震精神等。 自力更生、艰苦奋斗 大力协同、勇于登攀 全心全意为人民服务 为国争光,自力更生;艰苦创业,讲求科学;胸怀全局、为国分忧 “两弹一星”精神 雷锋精神 大庆精神 铁人精神 1998抗洪精神 万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利. 万众一心,众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学。 抗震救灾精神 更快、更高、更强 载人航天精神 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献. 北京奥运精神 疑问:中华民族的民族精神是怎样的? “在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。” 疑问:民族精神的作用是什么? 因为中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助,战胜了强敌与困难的不竭力量之源。 疑问:为什么要弘扬和培育民族精神? 1、民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,要有一种昂扬向上的民族精神。 2、民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。 3、民族精神的作用 疑问:作为当代中学生如何弘扬和培育民族精神? ①要继承和保持优良传统; ②要结合时代和社会发展要求为之增添新的富有生命力的内容; ③增强社会责任感; ④努力学习科学文化知识,不断提高自身素质。 “艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献” 疑问:你知道什么是北大荒精神吗? 1、6月份日,《中华人民共和国--------------法》正式实施。今年6月11日是中国第-------个“文化遗产日”,也是这一法律出台后的首个“文化遗产日”。
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