人教思品七上第二节丰富多样的情绪2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 笑一笑，十年少； 愁一愁，白了头 情绪是把双刃剑 １、“春秋时期吴国大夫伍子胥过韶关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而须发全白。” ２、“三国时期，周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。” ３、“《红楼梦》中的林黛玉，终日愁眉不展，郁郁寡欢，最终积郁成疾，满怀愁怨离开人世。” ４、《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于听到自己金榜题名，“喜极而疯”。 我们要适度表达情绪。做到喜不可得意忘形，怒不可暴跳如雷，哀不可悲痛欲绝，惧不可惊慌失措。 只要我们拥有平和、稳定、愉悦的心态，我们就拥有了良好的情绪！ 板书设计 丰富多样的情绪 情绪万花筒 情绪的基本类型 情绪与情境的关系 喜怒哀惧 情绪与生活 （影响和作用） 积极情绪 消极情绪 积极影响 消极影响 双刃剑 你不能左右天气，但你可以＿＿＿＿； 你不能选择容颜，但你可以＿＿＿＿； 你不能控制他人，但你可以＿＿＿＿； 你不能预知明天，但你可以＿＿＿＿； 你不能样样顺利，但你可以＿＿＿＿。 改变心情 展现笑容 掌握自己 把握今天 事事尽心 1、最基本的情绪是 （ ） A 喜怒哀乐 B惊喜、悲愤 C喜怒哀惧 D 百感交集 2、下列对情绪差别和变化的正确看法是： ( ） A 情绪没有差别，也没有变化 B情绪只有差别，没有变化 C情绪没有差别，但有变化 D情绪既有差别，也有变化 3、“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是：（ ） A平时训练是次要的，临时发挥才是重要的  B 不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利 C 良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素 D 只要放松，不要太认真，就会有好成绩 4、“风声鹤唳，草木皆兵”表达了：（ ） A 喜悦的情绪 B悲哀的情绪 C愤怒的情绪 D恐惧的情绪 C D C D 5、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们（ ） A、情绪随时可以发生变化 B、情绪对人有积极的作用 C、情绪对人有消极的作用 D、情绪对人既有积极的影响，又有消极的影响 D 6、 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于 （ ） A.人的心理活动 B.人的内心世界 C.人的内心需要是否得到满足 D.人对事物的态度 C * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 滕海滨掉下单 杠，教练痛苦 汶川地震中失声 痛哭的男孩 中国VS德国比赛 姚明发怒“以大欺小” 10月14日，巴基 斯坦，被恐怖分子 绑架的中国工程师 一死一伤。 惊悚的女孩 恐惧 所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达 考考你：什么是“情绪”？ 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 比较一下画中同学的情绪表现有什么不同?反映了他们各自什么样的心情? 我的新书 包真漂亮！ 喜 哎！我要能长漂 亮一点多好啊 哀 明天请你家长来！ 惧 你真讨厌 怒 情绪的基本形式 惧 哀 怒 喜 在这四种情绪的基础上，可以组合成很多复杂的不同情绪： 复杂的情绪： 又气又怕 喜忧参半 悲喜交集 爱恨交织 惊 喜 悲 愤 等等 说 一 说 下面古语分别表达了哪种情绪？ 漫卷诗书喜欲狂 怒发冲冠 哀民生之多艰 风声鹤唳 草木皆兵 喜 怒 哀 惧 喜 怒 哀 惧 喜 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 怒 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平 哀 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤