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六一儿童节抢凳子 南湖创业学校庆第66个国际六一儿童节活动安排 少年儿童是祖国的未来，为营造良好的儿童节氛围，激活学生各方面的潜能，结合学校诗词特色节日，特设计六一儿童节活动方案。 上午：第五届诗词文化艺术节演出活动 中午：进行一年级新生入队仪式活动 下午：全校一至六年级少先队员进行游园活动 游 园 活 动 方 案 一 活动时间：6月1日下午1:30由各班主任先进行安全教育，下午1：40开始，3:30结束。3:30-3:45进行发礼物和卫生清扫活动。 二 活动地点：各个班级教室内进行 三 活动形式： 1、游戏以班级为单位进行，每班负责一个游戏项目，各班根据游戏 要求自行准备游戏所需品。 2、各班在布置场地时，必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。 3、五-六年级各班抽出2名同学要准时到对应班级帮助组织管理。 501-201 502-202 503-203 601-101 602-102 603-103 4、游戏活动的准备、活动当天本班内的组织管理由班主任负责。 四、参加及奖励办法： 1、每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动，每人玩 6个项目，玩完后由所在班级的班主任进行评分。具体是一二年级，三四年级，五六年级互相游园，不允许跃入其他班级游园。 2 参加完游园所有活动后凭得分券到自己教室领取奖品。 五 活动内容： 南湖创业学校庆六一游园活动得分券 南湖创业学校庆六一游园活动得分券 南湖创业学校庆六一游园活动得分券 注意事项： 1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。 2、各班要教育学生有序地参加游园活动，要按先后顺序排队等 候活动，各班安排维持秩序的学生也要配合班主任做好工作。 3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间，教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。 4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问，可向相应班主任老师咨询。 南湖创业学校 2015.5.28 篇二：六一儿童节游戏清单 “六·一”儿童节游戏 游戏名称：运输乒乓球 游戏道具：乒乓球一副 参加人数：每次只限1人 游戏规则：把乒乓球放在球拍上，绕着摆好的台桌走两圈，如果 在运输过程掉下了，只有一次机会从掉的地方继续运 完两圈。 游戏奖励：一次性走完的可奖励3张兑奖券，如果有一次掉地完 成的奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________ 游戏名称：吹乒乓球 游戏道具：两碗水，乒乓球1个 参加人数：每次只限1人 游戏规则：两个碗装上大半碗的水，如果能把乒乓球从一个碗吹 到另一个碗，即可赢取奖券；（限时30秒） 游戏奖励：一次性完成游戏的可以奖励3张兑奖券，有掉出碗外 面的只奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________ 游戏道具：塑料盆，波珠40个，纸杯2个，卫生筷2双 参加人数：由两个上场对拼 游戏规则：同在一个塑料盆中夹波珠，看谁在30秒内夹的波珠 数量多，多者获胜。 游戏奖励：胜出者奖励3张兑奖券，失败者如果夹波珠也有6个 以上也可以奖励2张兑奖券，参赛者能夹10个波珠 以上多奖励2张兑奖券（即胜者5张，输者4张）。 低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________ 游戏名称：倒着说 游戏道具：写有四个字的纸条 参加人数：每次只限1人 游戏规则：主持人随机抽出一张纸条，如果写的是“我是好人”， 主持人要练给答题人（玩家），那么答题人必须在5 秒钟之内把刚才说的那句话反过来说，也就是要说 “人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，有三次 机会。 游戏奖励：每答对一次有2张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________ 参加人数：至多3人 游戏规则：先是参加人员呈横排站立面对主持人，然后参加人员 听主持人口令，主持人喊左手，那么你要举右手，主 持人喊左脚，那么你要抬起右脚，主持人喊向左转， 那么你要向右转，以此类推，左就要右，右就要左。 在5个动作里面，做错不多于3次的为胜出。 游戏奖励：一个没错的奖励5张兑奖券，做错一次的奖励3张兑 奖券，做错二次的奖励2张兑奖券，做错3次有奖励 1张兑奖券。 游戏负责人：_______________ 游戏名称：心有灵犀猜词语 游戏道具：写有词语的纸 参加人数： 2人的合作小组 游戏规则：以两人为一组，一个用肢体动作向同伴提示，另一个 人背对着纸猜纸上的词语。在限定的30里能猜对一 个即有奖励，如果提示者不能形容词语可以选择pass （跳过），请下一个词语。 游戏奖励：