老年人的心理与精神健康__培训课件.pptVIP

（三）智能康复训练 1、记忆训练：鼓励老年人回忆过去的生活经历，帮助其认识目前生活中的人和事，以恢复记忆 并减少错误判断； 鼓励老人参加一些力所能及的社交活动，通过动作、语言、声音、图像等信息刺激，提高记忆力。 对于记忆障碍严重者，通过编写日常活动安排表、制定作息计划、挂放日历等，帮助记忆。 对容易忘记的事或经常出错的程序，设立提醒标志，以帮助记忆。 2、智力锻炼：如进行拼图游戏，对一些图片、实物、单词作归纳和分类，进行由易到难的数字概念和计算能力训练等。 3、理解和表达能力训练：在讲述一件事情后提问，让老年人回答，或让其解释一些词语的含义。 4、社会适应能力的训练：结合日常生活常识，训练老年人自行解决日常生活中的问题。 （四）安全护理 1、提供较为固定的生活环境：尽可能的避免搬家，当病人要到一个新地方时，最好由他人陪同，直至病人熟悉了新的环境和路途。 2、佩戴标志：病人外出时最好有人陪同或佩带写有病人姓名和电话的卡片或手镯，以助于迷路时被人送回。 3、防意外发生：老年痴呆病人常可发生跌倒、烫伤、烧伤、误服、自伤、或伤人等意外。 将老年人的日常生活用品放在其看得见、找的着的地方，减少室内物品位置的变动，地面防滑，以防跌伤骨折。 病人洗澡、喝水时注意水温不能太高，热水瓶应放在不易碰撞之处，以防烫伤。 不要让病