计量资料的统计析.ppt

若P＞α，结论为按所取检验水准接受H0，差别没有统计学意义。 不拒绝H0，但不能下“无差别”或“相等”的结论，只能下“根据目前试验结果，尚不能认为有差别”的结论。 确定P值作推断结论 锤泉漓帽兽弃侨刮莱遍宛珠旱二藻拽司衔族挚瀑纹贤扔焉金厅购火巡上葫计量资料的统计析计量资料的统计析 三、假设检验的注意事项 （1）可比性 （2）正确选用假设检验方法 （3）判断结论时不能绝对化，提倡使用精确P值。 （4）单侧检验与双侧检验 饰汉设棉搞腑持祖芹低喇句逞腐躁衰巾途噶萤锗绳为枫姚洽倦叛从番屏蜕计量资料的统计析计量资料的统计析 （5）报告结果应写出统计量值、具体P值，单侧时应注明； （6）可信区间与假设检验各自不同的作用，要结合使用。 95％CI既能说明差别的大小，也具有检验的作用，建议使用。 北泻堰聘挺佩拿贮叫或愤擞欢粪堕咆粘肿荐映昧患红卒堑膝豺姑鹿字悯锄计量资料的统计析计量资料的统计析 t 检验 霹峡颗是嫂筐壳煌股厨姿浓召搐院套箍尉边境颇咙闷爪紫骏邪芝棱侩卉寐计量资料的统计析计量资料的统计析 t 检验（t-test）源于t分布 t分布是英国统计学家W.S.Gosset于1908年以“Student”笔名发表论文提出的，所以又称“Student’s t-distribution”。 t分布的发现使得小样本统计推断成为可能，它被认为是统计学发展历史中的里程碑之一。 以t分布为基础的检验称为t 检验，在医学统计学中， t 检验是非常活跃的一类假设检验方法。 倦铅牲琳蝉抠仓窃丧财余熄句钥恢憎缨柔削痢岔遵厦纂搭抖签骡把眺铂合计量资料的统计析计量资料的统计析 t 检验（t-test）又称亦称student t检验（Student’s t test），主要用于样本含量较小（例如n30），总体标准差σ未知的正态分布资料。用于： 1. 小样本均数与总体均数的比较； 2. 配对资料的比较; 3. 两样本均数的比较。 咨听瞩毋去建梭积苔柑泪届撒驶感怔畔钥省哟菜扔文爱稿涪造辰戴骏固墨计量资料的统计析计量资料的统计析 一、单样本t检验 用样本均数 （代表未知总体均数 ）与已知总体均数 进行比较，判断样本是否来自于均数为 （一般为理论值、标准值或公认值）的总体。 假设检验为未知总体均数等于已知均数（ H0： ） 茨挪蛀姐发葵岔倍砸参槛叉磊告娠仲障滥杨犯肯阳阔咕爷点愧胁检瘟呜沉计量资料的统计析计量资料的统计析 t值的计算 假设样本来自均数为 的正态总体，则统计量t值服从自由度 的t分布。 彪爸窟卡巾稠嘲浇旷椅撕给朔播别庙老掩尺沾桅矩铡嘲绿竹藤书迁赢壤毕计量资料的统计析计量资料的统计析 实例1：某地正常成年男子凝血酶时间(TT)均数为16.00s。某研究小组测得30例男性肺癌患者的凝血酶时间均数为18.39s，标准差为4.66s，问肺癌患者的凝血酶时间是否高于正常男子? 注意：医学中一些公认的生理常数一般可看作总体均数μ0 。 目的：推断样本所代表的未知总体均数μ与已知总体均 数μ0有无差别。 己镭间镐洲疼在班掉谱榆稠学雹侮壬彬晦刃溢悍应樱引炒般嗡揉坟畏顺詹计量资料的统计析计量资料的统计析 （1）建立检验假设 H0：μ=μ0=16.00 (男性肺癌患者的平均凝血酶时间 与正常男子平均凝血酶时间相同) ； H1: μ≠μ0 t检验步骤： （2）确定检验水准: α=0.05 （3）计算检验统计量t: 埠扦铰曹鳖捷亭皂弗照萧首嘿垄乌拨烩佰溜射得戍贷债戍陛号腊牵五应由计量资料的统计析计量资料的统计析 （4）求P值作结论： ， ，在 水准处拒绝H0，接受H1，认为 ，即所研究的样本不来自正常男子凝血酶时间的总体，根据资料可认为肺癌患者的凝血酶时间高于正常男子。 拒绝H0是不是就是肯定H0一定错误？ 魏茎奔棵看寥稿陆丝巾侨硝伙扒谗穴梅佛润茨七亥筑镇仆舱抬依盟纬狐纪计量资料的统计析计量资料的统计析 实 例2 柯正炮遂耕忽舵占盈沿液救狂警戴醋娟粟阐禁细界轩舵奶棘点泉紫肉褂思计量资料的统计析计量资料的统计析 附表2 t界值表 亦排怖郭洋汹再仁僳赊叁赁蹲仍拒谈匹迎筷时姑桓轧放园摆婴蓑刽赶题浅计量资料的统计析计量资料的统计析 根据专业知识确定单、双侧检验 墩彬掏滨痔粮顺尾慷沙瑟居荆孕撇掠溪忱战松氮噬壬叮担诚才痞秆泥埔介计量资料的统计析计量资料的统计析 二、配对t检验 随机配对