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XX年9月小学教导处工作计划 XX年9月小小学教导处工作计划 学校教导处处工作以邓小平理论和“三三个代表”的重要思想为指指针，以全面推进素质教育育加速实施教育现代化为目目标，以课程改革为重点，，努力培养学生的创新精神神和实践能力，全面提高教教师的综合教育能力，提升升学校办学品位。 二、主主要工作： 以课程改革为为中心，为我校的课改实验验做好指导，服务工作。 进入课程改革实验一年来，，在实践和探究并取得初步步进展的基础上，本学期要要大力实施课程改革，重点点抓紧四项工作，形成我校校课改实验工作的亮点。 1、开展课改新一轮培训。。继续组织全体教师深入学学习《基础教育课程改革纲纲要》，各科课程标准和新新教材，领会课改精神，转转变教学观念，以新的教育育理念指导我们的教学实际际，实现“上课有味道，总总结有好课，创新有特色””。 2、强化课堂教学研研究活动，切实提高课堂教教学质量。课程改革的核心心环节是课堂,实施其基本本途径就是课堂教学，广泛泛开展指向正确、主题鲜明明的课堂教学研究活动，要要在学生学习方式变革这一一重点上有所突破，才能有有效提升课程的实施水平，，各年级、各学科要坚持每每周一次的集体备课活动。。45周岁以下的教师本学学期要承担一次课改研究课课。 3、做好校本课程资资源的开发工作，上学期初初建了京剧校本课程，本学学期继续做好优化完善工作作，尽快在实施过程中积累累经验，探索成功做法，积积极稳妥地推进校本课程资资源的开发。 4、结合课课程改革，加速推进教育信信息化，在现代教育理念的的指导下，打好信息基础建建设，要充分利用丰富的网网络教学资源，有效整合信信息技术与学科课程，为学学生的发展提供广阔的空间间，探索教学改革的新手段段、新方法、新途径、推动动教学观念、教学模式的更更新和优化，促进学生全面面素质的提高。 以教科研研工作羽翼，创新我校的教教育教学特色。 1、积极极组织全校教师投入教科研研活动，认真学习教育理论论，深入开展课堂教学改革革，带领教师大胆探索，努努力实践，重视激发学生独独立思考和创新意识，培养养学生的科学精神和创新思思维的习惯，全面发展学生生素质。 2、“双语特色色”教学实验是本学期教科科研工作的一个重点，教导导处将为实验做好服务、指指导工作，实验班教师根据据班级实际和自身特长，逐逐步使班集体建设形成特色色，实验班可以拓宽知识面面，强化口语交际，发展能能力方面入手，加强综合实实践活动与小班化，双语特特色化的实践与研究工作。。 3、协同教科室进一步步深化与课程改革密切相关关的课题研究。 4、在教教学实践中要善于思考、总总结。 1、进一步加强教研组活动动，教导处、教研组分层管管理，严格按照教研活动制制度进行，教导处直接参与与各教研组的教研活动。 2、加强教学管理组织建建设，严格遵守在课程改革革背景下的工作常规，规范范 3、严格课程计划划管理，确保课程开齐，课课时上足。 4、严格规范范地组织各类知识检测、能能力检测，结合教学实际，，适时组织对有关年级、学学科的教学质量抽测评估，，认真做好质量分析，质量量监控工作，特别是六年级级的学科质量工作。 课程改改革成败的关键在师资质量量，实践证明，结合教科研研培养各层次教师是一条可可行之路。 1、加强对青青年教师的培训，开展师徒徒结对，进一步加强交流。。作为新教师，一年入门，，两年上路，三年过关，五五年成才，要求老教师榜样样化，中年教师典型化，青青年教师骨干化，形成和谐谐一体化。 2、进一步促促进教师转变观念，了解新新课程标准的理念在课堂教教学中的落实情况，加强对对新教材的教学研讨活动。。 3、进一步加强教师规规范用语用字的要求，要求求教师把讲普通话作为职业业用语，各类教学基本功竞竞赛和课堂教学比赛，都把把普通话作为基本条件，同同时聘请小小推普员和推普普督查，对教师及学生使用用普通话情况进行逐日考核核，逐周公布， 九月份： 1、开学常规管理，正常教教学秩序，迎接局期初开学学工作检查。 2、召开教教研组长会议，制定教研活活动计划，教学计划等。 3、教导处开始随堂听课课。 4、结束招生工作，，建立一年级新生档案。 5、各教研组正常活动。 6、组织月考并进行质量分分析。 7、参加论文评选选。 8、组织教师参加英英语口语培训及计算机培训训。 9、一、二、六年级级教师参加区教材培训。 10、组织教师参加市新课课程培训。 11、准备区区教研室的新课程教学调研研。 1、邀请请市教研员作新课程改革讲讲座。 2、准备参加区青青年教师赛课。 3、检查查学生作业本。 4、参加加区论文评选。 5、组织织教师进行写字教学的培训训。 1、检检查各科备课笔记。 2、、拟定期中试卷，组织语、、数、英期中质量调研。 3、校青年教师优质课展展示。 4、积极准备参加加实附小评课。