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- 2017-01-22 发布于广东
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* 综合实验活动 从茶叶中提取咖啡因 课堂互动讲练 课前自主学案 探究整合应用 综合实验活动 从茶叶中提取咖啡因 知能优化训练 学习目标 学习目标 1.掌握提取植物中某些成分和纯化物质的一般方法。 2.能够设计提取和分离物质的实验方案并对方案的合理性进行评价。 3.学会利用物质升华的性质进行分离的方法。 一、活动背景 1.茶叶的成分 茶叶含有多种成分,包括__________等生物碱,以及茶多酚、单宁酸、___________、________、____________、____________等物质。 课前自主学案 自主学习 咖啡因 蛋白质 糖类 氨基酸 维生素 2.咖啡因的用途 咖啡因是天然的食品添加剂,可用于制造______________;还是制药工业中的重要原料,____________________等药物的主要成分之一就是咖啡因。 3.咖啡因的物理性质 咖啡因是弱碱性化合物,易溶于热水和_______,能溶于水和________,微溶于_________。100 ℃时失去结晶水并开始升华,120 ℃时显著升华,178 ℃时迅速升华。利用这一性质可纯化咖啡因。 兴奋性饮料 复方阿司匹林 氯仿 乙醇 乙醚 1.(1)所有的有机物都不溶于水,对吗? (2)只有有机物才会升华吗? 【提示】 (1)不对。大部分有机物难溶于水,如烃、酯、卤代烃、高分子化合物等,但也有一部分
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