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- 2017-01-22 发布于湖北
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减数分裂一轮复习要点
即时突破 辨析各个时期细胞图 五、减数分裂曲线 染色单体的变化 每条染色体DNA含量 或 染色体∶DNA值 同源染色体“对”数变化曲线分析 染色体组”数变化曲线分析 易错警示! 观察减数分裂宜选用雄性个体生殖器官。 原因: ①雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。 ②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞,只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才能继续完成减数第二次分裂。 六、若只考虑非同源染色体的自由组合,不考虑交叉互换,则含n对同源染色体的精、卵原细胞或个体产生的配子: 雄性生物体 八、减数分裂异常举例: 人类遗传中,性染色体异常病中出现的XXY型、XXX型、XYY型等,探究原因 ③XYY型成因:只能来自父方,由于减Ⅱ后期着丝点分裂后,两条Y染色体移向同一极,导致产生了YY型精子。 判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞是什么? 假如某生物体细胞中有三对同源染色体的话,那么有丝分裂过程中会出现染色体条数为奇数吗? 减Ⅰ呢? 减Ⅱ呢? 一个精原细胞 ①实际产生的精子种类: 2 种 ②可能产生的精子种类: 2n 一个雄性生物体产生精子的种类: 2n 雌性生物体 一个卵原细胞 ①实际产生卵细胞的种类: 1种 ②可能产生卵细胞的种类:2n
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