重庆万州区初中数学教师专业知识竞赛试题..docVIP

重庆万州区初中数学教师专业知识竞赛试题..doc

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重庆万州区初中数学教师专业知识竞赛试题.

初 中 数 学 试 卷 题号 一 二 三 四 五 总分 评卷人 得分 第一部分:课标解读 一、填空题(每空2分,共计20分) 1、义务阶段的数学课程应突出体现 、普及性和发展性。 2、数学在提高人的 、 、 和创造能力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。 3、数学学习的内容要有利于学生主动地进行观察、 、 、 验证、 与交流等数学活动。 4、《数学课程标准》中四个学习领域是 、 、 、实践与综合应用。 二、简答题(本题10分)请你选择教材中某一节的教学内容,并按要求进行回答. 5、所选教材教学内容的题目: 6、依据《数学课程标准》确立所选教学内容的教学目标: 7、确立所选教学内容中所蕴含的数学思想或方法: 8、对学生的学习情况进行简单的分析,设计一个合理的教学流程: 第二部分:专业知识 三、填选题(每小题2分,共计20分) 9、下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 10、某几何体的三种视图如右上图所示,则该几何体可能是( ) A.圆锥体 B.球体 C.长方体 D.圆柱体 11、下列命题为真命题的是( ) A.三角形的中位线把三角形的面积分成相等的两部分 B.对角线相等且相互平分的四边形是正方形 C.关于某直线对称的两个三角形是全等三角形 D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形 12、如图,把图甲中的经过一定的变换得到图乙中 的,如果图甲中 上点的坐标为 ,那么这个点在图乙中的对应点的坐标 为( ) A. B. C. D. 13、如图,已知正三角形ABC的边长为1,E、F、G 分别是AB、BC、CA上的点,且AE=BF=CG,设△EFG的面积为y, AE的长为x,则y关于x的函数的图象大致是( ) 14、计算: . 15、化简:=_______ . 16、如图,是⊙的直径,弦于,如果,,那么的长为 . 17、为了帮助四川地震灾区重建家园,某学校号召师生自愿捐款. 第一次捐款总额为20000元,第二次捐款总额为56000元, 已知第二次捐款人数是第一次的2倍,而且人均捐款额比第 一次多20元.求第一次捐款的人数是多少?若设第一次捐款 的人数为,则根据题意可列方程为 . 18、如图,以等腰直角三角形AOB的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA1,再以等腰直角三角形ABA1的斜边为直角边向外作第3个等腰 直角三角形A1BB1,……,如此作下去,若OA=OB=1,则第n个等腰直 角三角形的面积Sn=,其中a=,b=. 20、(本题5分)已知矩形的周长为厘米,矩形绕着它的一条边旋转形成一个圆柱,矩形的长、宽各为多少时,旋转形成的圆柱的侧面积最大?侧面积的最大值是多少? 21、(本题5分)已知矩形的边分别在、轴上,为坐标原点,且点的坐标为.将矩形沿轴正方向平移4个单位,得到矩形再将矩形绕着点旋转得到矩形.在坐标系中画出矩形,并求出直线的解析式. 22、(本题5分)在学校开展的“献爱心”活动中,小东同学打算在暑假期间帮助一家社会福利书店推销四种书刊。为了了解四种书刊的销售情况,小东对五月份这四种书刊的销售量进行了统计,小东通过采集数据,绘制了两幅不完整的统计图表(如图),请你根据所给出的信息解答以下问题: (1)填充频率分布表中的空格及补全频数分布直方图; (2)若该书店计划定购此四种书刊册,请你计算种书刊应采购多少册较合适? 频率分布表 书刊种类 频数 频率 23、(本题5分)如图,中,,,以边上的一点为圆心的圆分别与相切于点,求的值. 24、(本题5分)(1)已知中,,,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数) (2)已知中,是其最小的内角,过顶点的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求与之间的关系

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